资源描述：
《PEP小学四年级英语上册教案 全册 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级英语上册教学计划 一、学生情况分析本期我班有学生44名，四年级的学生已经接受了一年的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。故本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与运用英语的基本技能。在进行了字母和一些简单的词汇书写教学的基础上，加强词汇教学和会话教学的。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手，加强阅读和书写和运用，提高学生的综合能力，力争教学质量有所上升。二、教材分析：本套教材由六个单元Unit1MyclassroomUnit2MyschoolUnit3MyfriendsUnit4MyhomeUnit5Dinner’sreadyUnit6Meetmy
2、family和两个复习板块的内容组成。每个单元包括A、BC三部分，每部分由Let’stalk,Let’slearn、Let’sspell,Storytime组成。以激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生装一定的语感和良好的语音、语调，书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单交流的能力，同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造的能力为维主要目的。三、教学目标1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读66个单词和听、说、认读。并且能听、说、读写36个单词。3、能听、做、演1
3、8个游戏。4、能听、做7个“TPR”活动。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、唱8首歌谣。7、能听懂6个幽默故事。8、本期在英语教学中渗透《食品卫生安全法》、《肖像保护权益》等相关法律。四、教学重点1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读66个单词和听、说、认读。并且能听、说、读写36个单词。3、能有好的学习习习惯和良好的书写习惯。4、能正确、流利、有语感地朗读对话。5、能用所学习的英语与别人进行交际会话。。五、教学难点1、1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读66个单词和听、说、认读。并且能听、说、读写36个单词
4、。3、能正确、流利、有语感地朗读对话。4、能用所学习的英语与别人进行交际会话。六、教学主要措施1、精心备课，抓好课堂教学，及时进行单元检测，针对问题及时调整教学方法。2、对学习困难的学生，采取教师个别指导、同学互助的活动，。一些简单的问题让困难生优先回答，树立他们的自信心，调动他们的积极性。并经常与家长交流，多方面的提高他们的语文水平。3、充分运用一切教学资源问40分钟要质量。4、以会话教学，词汇教学，充分利用班班通和多媒体手段提高教学质量。七、教学总课时数：42课时四年级英语教学进度计划周次教学内容教学课时数教具准备备注2—3Unit1Myclassroom6课
5、时卡片、录音磁带4--5Unit2Myschoolbag6课时卡片、实物、录音磁带渗入相关的《食品安全法》1节6—9Unit3Myfriends6课时卡片、录音磁带肖像保护权益法1节10Recycle13课时卡片、录音磁带11—12Unit4Myhome6课时卡片、录音磁带13—14Unit5Dinner’sready6课时卡片、录音磁带渗入相关的《食品安全法》1节15—16Unit6Meetmyfamily6课时卡片、录音磁带肖像保护权益法1节17Recycle23录音、多媒体18--19机动复习6试卷课题及课时UnitoneMyclassroom课时数6课时教
6、学内容ALet’stalkLet’slearnLet’sspellBLet’stalkLet’slearnreadandwrite教学目标1让学生听、说、认读classroom,blackboard,door,window,light,fan,Wall,computer,teacher’sdesk10个词语。2能听说、认读一个Let’sdo的指令并做出相应的动作。3能掌握两个句型：What’sintheclassroom?和运用let’s…./Letme….说句子。4掌握含有元音字母Aa发/ei/的开音节词并能正确书写这样的词语。5正确运用Whereisthe…?
7、Itison/under/in/nearthe…书写句子。6能听读Story-time的故事内容。7能根据录音完成相应的选择，对本单元的内容进行整理。教学重点1让学生听、说、认读classroom,blackboard,door,window,light,fan,Wall,computer,teacher’sdesk10个词语。2能听说、认读一个Let’sdo的指令并做出相应的动作。3能掌握两个句型：What’sintheclassroom?和运用let’s…./Letme….说句子。教学难点1掌握含有元音字母Aa发/ei/的开音节词并能正确书写这样的词语。2正确
8、运用Whe
