江村小学2010学年第二学期教研工作计划

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1、江村小学2010学年第二学期教研工作计划一、工作思路：本学期，我校教研工作以2010年全国教育工作会议及白云区教育工作会议精神为指导，以落实国家课程计划，切实提高教育教学质量为目标，围绕学校工作中心，以精细化管理为手段，立足学生发展，继续深化课堂教育改革，促进教师、学生共同成长，使学校的教育教学质量更上一个新的台阶。二、主要工作与措施：1、加强学习，提升教师的专业素养（1）组织广大教师学习现代教育教学理论，组织各学科教师学习《白云区小学素质教育综合评价方案》及《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》运用科学的课堂评价方法，提高课堂教学的有效性。（2）抓好《导学案》的编写培训和开展《教师如

2、何做研究》的科研培训，促教师专业化成长。（3）继续深入开展“书香校园”活动，组织教师自觉阅读教育类书籍。鼓励教师立足课堂，把自己的教学实践与教育理论联系起来，撰写读书心得和教学论文，促进教师专业素养的提高。（4）要加快青年教师和骨干教师培养的步伐，为教师专业化发展搭桥铺路，创造机会。2、实施精细化管理，提高教育教学质量（1）严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，对教学常规工作五环节加强检查监督，严格贯彻减轻学生过重课业负担的文件精神，控制各学科的作业量，本学期着重开展作业有效性方面的设计和研究。（2）进一步强化和落实集体备课研讨制度，学习导学案的编写，加大对新教材、学法的研究力度，围绕

3、“有效课堂教学”开展专题教学研讨活动。（3）完善落实《江村小学学生养成教育质量目标》，认真抓好《文明有礼》校本课程的教育，对学生加强文明礼仪教育和行为规范养成教育。（4）本学期教研活动围绕“教师课堂教学技能竞赛”学校选拔活动展开，抓好“备课、上课、听课、评课、反思”各环节，以赛代练，选拔出各学科的教学能手。（5）坚持落实“推门听课”制度，学校领导下到教学一线，了解常态课堂教学状况。（6）认真做好单元及期末质量分析，科学利用监测数据，反思教学中存在的问题，寻求解决的有效方法。着重点是开展对学困生个案的分析研究，采取各种有效措施，缩小学困生的比例。（7）广泛征集老师的教育教学管理、教科研成果、

4、教师论文等优秀作品汇编成集，并选取部分优秀作品推荐到《广州师训》杂志上发表。3、加强毕业班工作管理-7-进一步加强毕业班的管理力度，召开班业班总结会及早制订毕业班工作计划，加强各学科的沟通与交流，紧扣薄弱环节开展有针对性的研讨活动，通过召开毕业班教师、家长、学生会议，取得家、校教育共识，争取班业班工作再获镇一等奖。4、抓特色教学、注重校本课程教学“游百米、跑百里，英语交流十分钟，做一个快乐并给别人带来快乐的人”是学校创办特色的方向。为此，学校将继续加大特色工作的经费投入，结合校本课程的教学进一步深化特色工作的推进。（1）抓好校游泳队的训练，向区体校培养更多优秀的游泳人才，开展落实好“游百米

5、、跑百里，英语交流十分钟”特色项目的教学、挖掘和培养学生的个性特长，打造特色品牌。（2）继续推进“书香校园”活动，构建“书香班级”“书香少年”的评比，认真开展每周的读书读报，结合每月广州市少儿流动图书车送书下校的契机，以班级为单位，向学生推荐阅读书目，语文科组开展读书征文、读书成果交流活动。（3）以广州创建全国文明城市为契机，通过对《文明有礼》手册的学习，不断加强青少年学生的思想道德教育、文明礼貌教育和行为规范养成教育，。（4）开展形式多样的体育大课间活动，在全校掀起一股健身锻炼的热潮。5、加强培训，构建一支务实、学习型的科研团队（1）积极开展校本科研培训，以小型课题为突破口，挖掘各学科科

6、研带头人。（2）面向校本实际，发动各学科教师做好全区教育教学改革研究重大问题及学科教学问题的征集工作。三、校内研讨课安排江村小学2010学年第二学期校本研讨课安排表周次科目年级执教老师课题4英语一江丽云Umit2CometoMyHouse4数学六陈月玲《圆锥的体积》6语文五陈艳霞第二单元《词语盘点》及《日积月累》6数学五彭晓娟《长方体与正方体》7英语三黄翠兰待定7语文五江少芳《桥》8语文三江爱勤《惊弓之鸟》8语文五江少姬《草船借箭》8英语六梁影梅Unit8RobinHood-7-8体育六欧阳涛《蹲踞式跳远》9语文四冯佩银《触摸春天》9语文三龙雪坚《画杨桃》10语文二吴芳梅《雷雨》10语文六

7、伍演文《跨越百年的美丽》10数学三钟间珠《解决问题》10科学五叶清峰《它们是什么关系》11音乐三陈绍慧《凤阳花鼓》12美术五林雪清《门画》11英语四叶婉云UnitEleven12英语四江见玲Unit13TheFoodsandDrinksWelike13英语五江顺桂UnitThirteen14英语三苏棣伦Unit14ThisismyhouseinEngland四、附各月份安排二月份（1）开学前的各项准备工作。（2）制定学校