03逐帧动画(教案)

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1、柳州市第一职业技术学校2010--2011学年上学期教学教案科目：《Flash基础班》授课班级：第二课堂任课教师：滕景表教案使用时间：第周第节课题：03逐帧动画课时安排：2课时知识目标：了解flash制作软件中的“时间轴”；了解“帧”的基本含义；了解“帧频”的基本含义；了解逐帧动画的基本原理能力目标：能够制作出钟表盘动画德育目标：学以致用情感目标：培养学生对Flash动画设计的热爱之情教学重点：逐帧动画的制作教学难点：矩形工具的使用教学重点、难点解决方法：然后将教师演示与学生实践相结合起来，同时尽量把操作主动权交给学生，让学生自己练习和体会，最后强调总结。教师教法

2、：讲授、示范学生学法：合作学习、讨论教具、学具准备：记事本、动画素材教学程序设计：新课导入——内容详细讲解——学生动手操作——巡堂指导——总结——布置作业任课教师备课时间：2010年月日教研室主任签字：2010年月日№1：新课导入31．回顾上次课的内容l基础绘图工具介绍l利用线条工具绘制出一片树叶l利用刷子工具绘制出树枝l利用移动工具、线条工具、刷子工具、任意变形工具等多种工具结合，绘制出一棵树2．展示本课题预期目标l了解flash制作软件中的“时间轴”l了解“帧”的基本含义l了解“帧频”的基本含义l了解逐帧动画的基本原理l制作逐帧动画№2：内容详细讲解及学生动手

3、操作1．知识点讲解1)帧：帧——就是影像动画中最小单位的单幅影像画面，相当于电影胶片上的每一格镜头。一帧就是一副静止的画面，连续的帧就形成动画，如电视图象等。我们通常说帧数，简单地说，就是在1秒钟时间里传输的图片的帧数，也可以理解为图形处理器每秒钟能够刷新几次，通常用fps（FramesPerSecond）表示。每一帧都是静止的图象，快速连续地显示帧便形成了运动的假象。高的帧率可以得到更流畅、更逼真的动画。每秒钟帧数(fps)愈多，所显示的动作就会愈流畅。2)关键帧：关键帧——任何动画要表现运动或变化，至少前后要给出两个不同的关键状态，而中间状态的变化和衔接电脑可

4、以自动完成，在Flash中，表示关键状态的帧叫做关键帧。3)帧频3帧频就是视频剪辑每秒显示的帧数。1)逐帧动画在时间帧上逐帧绘制帧内容称为逐帧动画，由于是一帧一帧的画，所以逐帧动画具有非常大的灵活性，几乎可以表现任何想表现的内容。2．操作演示及学生动手实践1)导入钟表表盘图片单击菜单栏“文件”——“导入”——“到舞台”，选择图片，单击“确定”按钮，即可将图片文件导入到舞台。2)适当调节一下图片的大小和位置。3)绘制指针及逐帧动画将原来的图层重命名为“表盘”，然后插入第二个图层“秒针”，并且在第二个图层的第一帧处，绘制如下指针。31)参照同样的方法，在秒针层依次插入

5、相应的空白关键帧，并绘制相应的指针。2)调节帧频。3)单击“文件”——“导出”——“导出影片”，即可导出影片。№3：小结通过巡堂指导、提问、讨论等方式，对一些易犯错误进行纠正与点评，总结本课知识并展望下个课题。№4：布置作业本次课课题未完成的部分操作作为课后作业进行布置。3