教学计划-11秋园设

教学计划-11秋园设

ID:37953335

大小:77.00 KB

页数:5页

时间:2019-06-03

教学计划-11秋园设_第1页
教学计划-11秋园设_第2页
教学计划-11秋园设_第3页
教学计划-11秋园设_第4页
教学计划-11秋园设_第5页
资源描述:

《教学计划-11秋园设》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、英德华粤艺术学校存档资料华粤艺术学校科任教师教学工作计划2013年秋季学期年级:11秋科目:幼儿园活动设计与指导科任:曾文惠、林味娟、梁燕婷华粤艺术学校教导处1第页共5页英德华粤艺术学校存档资料一、教学工作:(一)使用教材资料版本:《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿园社会活动设计与指导》(二)主要教学内容:一、五大领域知识梳理。二、《3-6岁儿童学习与发展指南》解读三、《幼儿园教师专业标准》解读(三)教学重点、难点:重点:掌握3-6对幼儿学习与发展的基本规律和特点。难点:理解幼儿园教师专业标准。(四)学生基本情况(学

2、生来源素质、学习基础、思想情况):学生通过一年的《幼儿园活动设计与组织》课程学习,掌握了一定的幼儿园活动设计方法,基本能够指导幼儿园教学活动,通过大量的课堂模拟练习,学生已具备基本的教师必备技能。由于学生的基础较为薄弱,对专业的理论的掌握稍有欠缺,已形成树立了扎实的专业思想。(五)教学目标:1、教学成绩目标(平均分、合格率、优秀率)平均成绩75分;合格率95%;优秀率35%2、学生思想、情感、能力等方面的达成度通过本学期的学习,学生进一步了解3-6岁儿童的身心发展特点,熟悉各阶段儿童的学习与发展的基本规律和特点,进一步掌握幼儿园教师的专业标准,

3、真正使学生掌握扎实的专业理论知识和解决幼教实际问题的能力。(六)主要教学方法和措施1、自主学习法。通过发放资料,学生进行自主阅读,对知识有初步的理解。2、合作学习法。通过小组合作学习,学生相互交流和探讨学习内容,锻炼学生的表述能力和交流合作意识。3、讲授法。通过教师的讲授,加深学生对理论知识的理解。第4页共4页英德华粤艺术学校存档资料二、教研工作(一)对所承担教研工作的打算(二)课题研究、各阶段达到目标、教研专题实施计划1、课题名称2、各阶段计划、目标3、活动内容、措施第4页共4页英德华粤艺术学校存档资料三、教学进度表周次起止日期大小周主要工作

4、备注19.1-9.7大幼儿园社会教育活动组织29.8-9.14大《指南》-健康、语言领域解读39.15-9.21大《指南》-科学领域解读49.22-9.28大《指南》-社会、艺术领域解读59.29-10.5大《幼儿园教师专业标准》解读610.6-10.12大实习备课710.13-10.19大教育实习810.20-10.26大教育实习910.27-11.2大教育实习1011.3-11.9大教育实习1111.10-11.16大教育实习1211.17-11.23大说课训练1311.24-11.30大教学情境模拟1412.1-12.7大优质课1512.

5、8-12.14大就业推荐1612.15-12.21大就业推荐1712.22-12.28大岗前培训1812.29-1.4大岗前培训191.5-1.11大毕业汇演201.11-1.18大学生离校第4页共4页英德华粤艺术学校存档资料四、课时规划总课时授课练习复习测验考试32168402五、审核学科组审核学科组长签名:年月日主管部门审核部门领导签名:年月日学校审核学校盖章:年月日说明:本计划由任课老师在开课初填写完成,交学科组检查后打印一份与电子文档一并交学科组。第4页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。