做人从知耻开始(正式课件)

做人从知耻开始(正式课件)

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1、学习目标:1.了解什么是羞耻观念以及羞耻观念对于个人和社会的重要作用。2.采取正确的方法面对羞耻感,提高辨别善恶、荣辱、是非的能力。3.增强自身的羞耻感、荣辱感和民族责任感。自觉履行社会义务,做一个严于律己、文明优雅的人。1.什么是羞耻观念?p23★2.为什么要培养羞耻之心?P24-26★3.如何培养羞耻心?p25前置学习(1)小明和小刚到底谁赢了这场“比赛”?为什么?(2)如果你是小明的同学,你对小明的行为有何看法?(3)小明靠作弊得了100分,还沾沾自喜。你认为小明要树立一种什么观念?生活在线树立一种观念:对自己言行

2、的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。(羞耻感)免监考考场主题探究(1)学校设立免监考考场的目的是什么?(2)学生考试作弊有什么危害?(3)培养知耻之心对克服考试作弊有怎样的作用?犯错后的选择农民工秦某在路口不慎将手中的1万余元钱款撒落在地,周围的一些路人见状竟哄抢起了人民币,最终这位农民工仅捡回3700元。此事经过媒体的大量转播,激起网友的纷纷谴责。警方调取监控录像努力寻找线索。那些捡到钱的路人,如果有了羞耻之心,他们可能会作出什么选择?为什么?案例分析有了羞耻之心,我们对自己的错误行为就会感到羞辱,从

3、而改过自新,自觉地按照社会要求去履行义务,不做有损自己人格的事情。1、知耻之心,能使人自觉抵制不良诱惑2、知耻,就是在内心建立起辨别善恶是非美丑的标准能使人形成良好的品德素质中国男足“凤凰涅槃,浴火重生”知耻而后勇小明因为作弊受到学校通报批评,小明感到在老师和同学面前抬不起头,面对耻辱,小明可能会采取以下态度故事续编态度一:知耻而后勇态度二:破罐子破摔对待羞耻感A.错误的方法:?B.正确的方法:“知耻”“记耻”“奋发”“不断进步”请你结合课本p26相关内容,阅读下列新闻故事思考问题:新闻材料:凑够一撮人,看车不看灯,这种

4、“中国式过马路”现象在各地并不少见,这两天,某交警大队就想了个好法子,用摄像机专门拍摄闯红灯的行人在屏幕上播放。民警李某告诉记者,行人在看到这个摄像机后,因为害怕被曝光,就会遵守交通法规。闯红灯的现象减少了三分之一。(1)行人为什么害怕被曝光?(2)这表明社会公众有了羞耻之心对社会文明进步有什么积极作用?道德观察3、知耻之心,能引导公民树立道德责任感,切实履行社会道德义务;能维护良好的社会秩序和社会安定。改变陋习,培养良知讨论:在我们日常生活中,我们有没有碰到一些因缺乏羞耻心做出有损公德和人格的事情?比如说:随地吐痰,乱

5、扔垃圾……(1)还有呢?大家想想看……(2)那我们应该怎样去改变这些行为呢?按照社会道德和法律的要求,养成良好的行为习惯,不断提高自身素质。培养羞耻之心,从我做起南京大屠杀影像记录:地狱六星期冤魂三十万为什么“勿忘国耻,奋发图强”?只有在民族耻辱感的基础上才能产生对国家和民族的道德责任感,从中汲取动力,成为充满希望的民族看了这段视频你有什么想法?硝烟早已散去,但是心中的伤痛永远都无法抹平!我们不能遗忘!因为遗忘意味着背叛!遗忘意味着历史悲剧即将重演!我们不能简单地选择仇恨。抱怨没有用,咒骂没有用,仇恨也没有用。有用的只有

6、一件事情——做好自己的事情!自强不息,努力拼搏,只有强大的国力才能洗刷民族的耻辱!只有强大的国力才能赢得地位和尊严!只有强大的国力才能换来真正的和平一、什么是“知耻”?二、为什么做人要“知耻”?1、羞耻之心对个人的重要作用(认识“知耻”的双重作用)2、羞耻之心对社会的重要作用三、怎样“知耻”?课堂小结做人从知耻开始这节课你学了有什么收获?知耻近乎勇

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