【同步练习】《陈涉世家》（苏教）

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1、江苏教育出版社九年级（上册）畅言教育《陈涉世家》同步练习吹麻滩中学李玉花◆基础知识达标1．给下面加点字注音或根据注音写出汉字。闾左鸿鹄　dí　戍社jì　2．填空。(1)《陈涉世家》的作者是_______(朝代)的史学家_________。课文节选自_________，它是我国第一部____________，被鲁迅誉为“_______________，______________”。(2)《陈涉世家》中第一次对封建等级制度提出石破天惊的挑战，最能表现陈胜反抗意识的句子是：______________________________________。(3)

2、《陈涉世家》中最能表现陈胜的远大抱负的句子是：____________________________。3．指出下列句中的通假字并解释。(1)发间左逋戍渔阳九百人________同________，解释：_________________________(2)为天下唱________同________，解释：_________________________(3)将军身被坚执锐________同________，解释：_________________________(4)固以怪之矣________同________，解释：______________

3、___________4．下列句子朗读停顿正确的一项是()。A．辍耕之／垄上B．燕雀／安知／鸿鹄／之志哉用心用情服务教育江苏教育出版社九年级（上册）畅言教育C．发／闾左／戍渔阳／九百人D．且／壮士／不死即已，死即／举大名耳。5．下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是()。A．广故数言欲亡扶苏以数谏故B．陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中C．会天大雨豪杰与皆来会计事D．士卒多为用者其印为予群从所得◆课堂探究（一）朗读第二段，完成下列练习。先交代陈胜、吴广的____________________，然后重点介绍“______________”，点

4、明他雇农的身分。“_______________________________________”，表现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境有远大志向。（二）朗读第二段，完成下列练习。1.起义的导火线是___________________________________2．陈胜认为起义将取得人民支持的理由是：①_____________________________________，②_________________________________________。◆当堂达标训练阅读理解、分析。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉

5、醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆日：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。1、解释加点的词语。(1)忿恚尉：_________________________________(2)尉果笞广：_______________________________(3)从民欲也：____________

6、___________________2、陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么?用心用情服务教育江苏教育出版社九年级（上册）畅言教育____________________________________________________________________________3、把下面两句话翻译成现代汉语。(1)王侯将相宁有种乎!________________________________________________________________________(2)为坛而盟，祭以尉首。_________

7、_______________________________________________________________4、吴广为什么要故意激怒将尉?_________________________________________________________________________5、用原文中的四个四字短语概括起义的经过。(1)____________________________(2)__________________________(3)____________________________(4)_____________

8、_____________◆课后能力提升班超字仲升，扶风平陵人，徐①令②彪之少子也：为人有大志