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时间：2019-05-02
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1、四年级数学上册导学稿课题数一数所属单元第一单元学习目标：掌握较大的计数单位之间的进率。学习重点：数位与计数单位的概念。学习难点：掌握较大的计数单位之间的进率。教学流程教学要求【温故知新】提问：什么是计数单位？什么是数位？【导学释疑】1.下面各数。（同桌互改）就780015001940007074900707读作：读作：读作：2996090084090009200900读作：读作：读作：2．出下面横线上的数。（1）某电视厂今年的总产值达到十一亿四千八百五十万。这个数写作：。（2）第五次人口普查显示我国汉
2、族人口约为：十一亿五千九百四十万。这个数写作：。【巩固提升】1.断对错（1）最小的自然数是1（）（2）0是最小的自然数。（）（3）的自然数是一亿。（）（4）没有最大的自然数。（）2.号填上合适的数例：3291=3000+200+90+14902=（）+（）+（）7009=（）+（）3892=（）+（）+（）+（）7800=（）+（）【检测反馈】火眼精金1．计数单位就是指个位、十位、百位……（）2.比六位数多1的数一定是七位数。（）3.千万和亿之间的进率是10。（）【课后反思】
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