《乡村四月》（鄂教）

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1、湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育《乡村四月》同步练习甘肃镇原南川小学梁芃◆基础知识达标一、课内诗歌阅读。乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【注释】白满川，指稻田里的水色映着天光。1.请你发挥想象，描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。2.第四句中的“蚕桑”照应上面“”，“插田”照应上面的“”，一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力，勾画出乡村四月气氛。3.这首诗表达了作者怎样的感情？◆课后能力提升用心用情服务教育湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育二、

2、课外诗歌阅读。禾熟（宋）孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。【注释】①禾黍：禾与黍，泛指粮食作物。②窦：此指水沟。③耕耘债：指耕田犁地的农活。④啮（niè）：同“嚼”，啃、咬。1.诗歌前两句描绘的是什么季节的景象？试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。2.与《乡村四月》相比，《禾熟》在内容与情感上有何异同？试作简要分析。用心用情服务教育湖北教育出版社六年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、1.示例：细雨密密地下个不停，天地间，如烟雾般迷蒙，淡淡的；又仿佛悬挂着一道薄纱，一

3、切都显得那么清新自然。此时，传来几声杜鹃鸟的啼叫声，更添些许闲适安详。2.绿遍山原白满川农家的忙碌3.表现了作者对乡村生活的热爱之情（或：表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情）。（意思对即可）课后能力提升二、1.秋季秋风吹过田野间，带来缕缕粮食的清香气息，淙淙泉水流入沟渠，发出清越的响声，农民开始收获谷物，寥寥数笔，勾勒出秋季农村丰收的画面。2.相同：内容都是描写农村的农事生活，都表达了对农村生活的向往与喜爱。不同：《乡村四月》写的是春耕的繁忙，表达了对劳动人民的欣赏与赞美之情；《禾熟》写的事秋收的景象，流露

4、出忙碌过后如释重负的闲适心境。用心用情服务教育