《图形的放大与缩小》同步练习4

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1、《图形的放大与缩小》同步练习1．判断。(对的画“√”，错的画“×”)(1)一个长方形的各边按3︰1放大后，周长变为原来的3倍，面积变为原来的9倍。()(2)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的5倍后，斜边也放大到原来的5倍。()(3)一个长、宽比为3︰2的长方形，按2︰1放大后，长、宽比变为6︰2。()2．按要求画一画。(1)按1︰3的比画出长方形缩小后的图形。(2)按2︰1的比画出梯形放大后的图形。3．先画一画，再观察思考。(1)将图形A按4︰1放大，得到新的图形B。(2)将图形B按1︰2缩小，得到新的图形C。(3)想一想，图形A

2、按()的比()，就可以得到图形C。4．(1)图中的()号图形是①号长方形放大后的图形，它是按()的比放大的。(2)图中的()号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按()的比缩小的。5．请在下面的方格纸中画一个底为8cm、高为4cm的三角形A。(1)这个三角形A的面积是多少？(2)把三角形A按一定的比缩小后，得到一面积为4cm2的三角形B。请在图中画出三角形B。6．根据下图回答问题。图①按1︰2缩小得到图②。(1)两图中对应角(如∠A与∠A′)的度数比是()，对应边的长度比是()。(2)图形放大(或缩小)后，改变的是图形的()，不会改变图形

3、的()。(填“大小”或“形状”)答案1．(1)√(2)√(3)×2．略3．(1)略(2)略(3)2︰1放大4．(1)⑤3︰2(2)③1︰25．图略(1)8×4÷2＝16(cm2)(2)略6．(1)1︰12︰1(2)大小形状