《我善养吾浩然之气》习题2

《《我善养吾浩然之气》习题2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《我善养吾浩然之气》习题一、积累与运用1．下列各句中，加点字的注音、解释都正确的一项是(　A　)A．敢问夫子恶(wū，表疑问，何)乎长以直养而无害，则塞(sāi，充满)于天地之间B．行有不慊(qiàn，快心、满意)于心，则馁(něi，意气、萎靡不振)矣其子趋而往视之，苗则槁(ɡǎo，枯干)矣C．宋人有闵(mǐn，同情)其苗之不长而揠(yà，拔起)之者以为无益而舍之者，不耘(yún，除草)苗者也D．行拂(fú，违背)乱其所为，所以动心忍性，曾(zēnɡ，同“增”)益其所不能丈夫之冠(ɡuān，一种礼仪，男子二十岁举行加冠礼，表已经成人)也，父命之解析　B项“慊”应读“qiè”。C项“闵”，忧

2、虑。D项“冠”应读“ɡuàn”。2．下列各句中，加点的词语古今意义不同的一项是(　C　)A．我善养吾浩然之气B．岂不诚大丈夫哉C．所以动心忍性D．然后知生于忧患而死于安乐也解析　C项“动心”，本文指“使他的心受到惊动”；今义指思想、感情发生波动。3．下列句子不含通假字的一项是(　D　)A．往之女家，必敬必戒B．曾益其所不能C．行有不慊于心，则馁矣D．胶鬲举于鱼盐之中解析　A项“女”通“汝”。B项“曾”同“增”。C项“慊”通“惬”。4．下列各句中加点的词，不是词类活用的一项是(　C　)A．必先苦其心志B．饿其体肤C．征于色，发于声，而后喻D．空乏其身解析　A项“苦”，使……遭受困苦。B项“饿

3、”，使……受饿。D项“空”，使……受穷困。5．下列各句中加点词语的意义和用法，分析正确的一项是(　C　)然则A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④不同D．①②不同，③④相同解析　“然”：……的样子/这样。则：表已然，相当于“原来已经”/与下句的“则”照应，表示并列关系。6．下列各句句式与例句相同的一项是(　B　)例句：以为无益而舍之者，不耘苗者也A．域民不以封疆之界B．以顺为正者，妾妇之道也C．而良人未之知也D．先生将何之解析　例句和B项均为判断句，A项为状语后置句，C项、D项均为宾语前置句。二、阅读与鉴赏课内阅读(一)阅读下文，完成7～11题。(公孙丑问曰)：“敢

4、问夫子恶乎长？”曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”“敢问何谓浩然之气？”曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，——非徒无益，而又害之。”(《孟子·公孙丑上》)7．解释下列加点的词。(1)我知言：懂得(2)我善养吾浩然之气：盛大流行的

5、样子(3)则塞于天地之间：充满(4)苗则槁矣：枯干8．解释下列加点的词语。(1)以直养而无害：表承接关系，无实义(2)非义袭而取之也：表承接关系，无实义(3)其子趋而往视之：表修饰关系(4)以为无益而舍之者：表承接关系9．下列加点的词语不是古今异义的一项是(　D　)A．今日病矣　　B．无违夫子C．此之谓大丈夫D．以为无益而舍之者解析　“无益”，没好处，没用处。10．本段文字所含成语是什么？有什么含义？答案　揠苗助长。违反规律，急于求成，反而坏事。11．本段中，孟子认为“浩然之气”是如何养成的？答案　浩然之气是由平时积累义而产生的。一个人只要做事情合乎义，问心无愧，就可以养成这种气。(二)阅

6、读下面的文字，完成12～15题。孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”(《孟子·告子下》)12．选文中孟子主要讲了两方面的问题，一是造就人才，二是治理国家；得出的结论是“生于忧患而死于安乐”，用现在的话说就是忧患可以使人和国家生存发展，安逸享乐使人和国家萎靡灭亡。13．孟子说理散文的

7、善用排比、句式长短错落，有怎样的表达效果？请你以选文画线部分为例加以具体分析。答案　画线文字以“必先”二字领起“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，构成一组排比，读起来一句紧似一句，非常有气势；且这组句子句式较整齐，以短句为主，和前后较长的句子搭配起来，使全段句式富于变化，读起来节奏感很强。14．孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，必须经受磨炼。下面列出的名言中，与之意思相近的有(　A