第5课冰川与晚霞

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1、课题第5课冰川与晚霞课时2课时教学目标　1.让学生知道色彩构成的意义。　2.理解色相及其推移变化教学重难点做色彩明度推移学习明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能教学准备教师用具：范画，电脑演示文稿、文字说明等学生用具：16开图画纸，水彩颜料、毛笔、调色碟课堂教学二次备课教学过程：　　一、导入新课色彩逐渐变深或变浅。听讲，记忆。　　二、讲授新课　板书课题：《冰川与晚霞》知道什么是明度，色彩的明暗程度即明度。什么是明度推移？组织讨论　　3、电视演示推移的过程。观看录像，课本参考，小组讨论思考，表述明度推移的概念以及推移过程。　　思考

2、问题：本课的作业要求，根据什么内容画？注意什么？画面怎么样？　　4、绘画重点是调色的方法。思考，表述明度推移的方法。　　提出预习当中的疑问作业要求：按照明度推移完成作业，注意调色的方法，画面干净整洁。1、展示教师作品2、比较学生作品　　欣赏、阐述自己的观点课上练习出示作业要求　　按照色相的有规律的变化来完成一幅色相推移练习作业。开始绘画　　利用明度推移的方法进行绘画练习艺术实践利用所学知识进行创作。　　展示作品1、组织学生讨论　　2、归纳小结　　3、欣赏电视中的作品评析作品反馈本课所学知识，肯定成绩，培养成功。　　（出示学生作业）比较这两张作品哪

3、张好？为什么？　　学生：（涂色乱，排序不正确，）　　那么同学在绘画时应当注意那些呢？　　六、请看作业要求（出示电视画面）　　七、学生绘画开始　　展示作业，讲评　　作业小结课题第5课冰川与晚霞课时2课时板书图示二次备课课后反思（拓展）