冰川与晚霞说课材料.doc

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1、说课材料一、说教材本课是义务教育教材第八册的内容，主要是让学生初步接触色彩画，懂得色彩画的基础知识，能够自己调出简单的颜色，制作简单的色彩渐变图。为将来学习色彩画打基础。二、说教学目标1、掌握基础的色彩知识。2、在老师的指导下，做出简单的色轮表和色彩渐变图。3、了解色彩的搭配常识。三、说教学重点难点1、学习色彩画的基础知识。2、培养学生的调色能力。3、培养学生养成平时观察生活的习惯。四、说教学过程（一）导入1、在这生机勃勃的春天，万物复苏，大自然当中出现了很多颜色，其中最多的是绿色（以提问的方式引出绿色）。2寒冷的冬天给人留下了无尽的快乐和美的享受。（提问：美

2、的享受在哪里？通过谈话的形式引出冰川。再从颜色方面思考：美丽的冰川与晚霞的对比。）板书课题，并出示挂图《冰川》与《晚霞》。（二）教授新课1、教师通过挂图讲解色彩画的基本要素三原色：红、黄、蓝。三间色：橙、绿、紫。补 色：红—绿；黄—紫；蓝—橙（作为拓展内容）。2、教师示范橙、绿和紫的调色方法。3、学生做练习。4、教师出示简单的色轮表挂图，指导学生自己做出色轮表来。5、利用色轮表讲解间色和补色。6、教师出示简单的色彩渐变的挂图，引导学生找变化规律：由浅到深、由黄到红和由黄到蓝。7、组织学生自己绘制色彩渐变图。8、学生作品展示及欣赏范画。五、课堂总结回顾本节课所学

3、知识：三原色、三间色、简单的调色方法以及色彩的搭配。六、布置作业仿照范画，利用色彩变化创作一张能够体现本课内容的作品。