我们的文化、经济权利 试卷

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1、八年级下册第三单元我们的文化、经济权利试卷命题人：李东雨（满分：60分）班级号数姓名成绩一、精挑细选，走进生活。（每小题2分，共28分）1.为帮助贫困大学生完成学业，国家制定了助学贷款政策，开辟了绿色通道，让所有的贫困大学生都能够完成学业。这表明（A）A、国家保障公民受教育权利的实现B、受教育是公民应尽的义务C、义务教育是免费的D、我国的教育事业发展不平衡2.今年河北省级财政将安排15.96亿元，用于全面实施免除城乡义务教育阶段学生学杂费，以及对农村义务教育阶段学生免费提供教科书、补助寄宿生生活费并提高中小

2、学生均经费定额标准。今年免收城市义务教育学杂费后，我省就实现了城乡免费义务教育。此举体现了义务教育的特征（B）A、自主性B、免费性C、普遍性D、强制性3.公民王某遭遇车祸不幸去世，留下8万元遗产。王某的妻子、儿子、父母和兄弟姐妹都提出了继承其遗产的要求，按照我国继承法的规定，下列属于王某遗产第一顺序继承人的是（B）①妻子②儿子③兄弟姐妹④父母A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4.当继承权发生争议的时候，作为继承人的家庭成员之间应该（A）A、发扬注重情义、互谅互让的精神，协商处理B、遗产既然有自己的，就

3、应该斤斤计较C、该出手时就出手，不要白不要，为了个人利益可以争得你死我活D、为了家庭幸福，不惜牺牲一些亲情，可以理解中共中央总书记胡锦涛在主持中共中央政治局集体学习时强调，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展。据此回答5、6题。5.因为受教育是（C）①公民提高思想文化素质的重要途径②具有强制性的公民基本义务③公民享有、行使其他民主权利的重要条件④人全面自由发展的重要前提A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6.教育的重要性表现在

4、（A）①从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来②教育获取知识，知识改变命运③只有把教育搞上去，才能把人口大国变人才大国④教育可以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④7.法律规定，我国遗产继承的方式有（C）①法定继承②赠与国家③遗嘱继承④遗赠A、①②B、②③C、①③D、③④8．余先生从小跟随爷爷奶奶生活。成家后一直承担着照顾爷爷奶奶的责任，两老立下遗嘱，去世后由余先生继承他们的一套私房。去年两老去世后，叔叔提出要继承该私房。对此，大家有不同见解，说法正确的是（

5、C）A、应该由叔叔继承，因为叔叔是第一顺序继承B、应该由余先生继承，因为余先生是第一顺序继承人C、应该由余先生继承，因为有遗嘱的应按遗嘱继承D、该房产由余先生和叔叔共同继承9．在现实生活中，“店庆酬宾，饭菜五折优惠”（实际上价格已调高）、“免费美容”（实际上是高价销售化妆品）等令人眼花缭乱的促销广告常使消费者怦然心动，其实商家的这种行为侵犯了消费者的（B）A、人身财产的安全权B、知情权C、自主选择权D、依法求偿权10．小丽到商场购物，随意试穿多件衣服，她说：“反正试穿不要钱。”并把衣服乱扔乱放。售货员提醒她

6、不要这样时，她态度粗暴，顶撞服服务员。她的做法（D）A、正确的，因为顾客就是上帝B、正确的，维护了消费者的合法权益C、错误，她不应该试穿哪些衣服D、错误，没有尊重售货员的人格尊严11．南京一新开张酒店“包间消费，送五粮液”的广告，引来“聪明”食客，在包间吃一碗面便领走一瓶半斤装五粮液。如是者三，终于令店家不得不对广告词进行修改。这在饭馆不过是几瓶五粮液的代价，如果是在整个社会的广阔天地呢？这给我们消费者的启示是：（D）①作为消费者要履行自己的义务②消费者要维护市场秩序，消费者要做有修养道德高尚的“上帝”③饭

7、馆为了吸引消费者，赔了钱活该④消费者的确聪明，这种做法值得大家学习和推广A、①③B、②④C、③④D、①②12．下列说法正确的是（D）①生产者和经营者应该依法规范自己的行为②生产者和经营者应遵循诚信的原则，不生产、销售假冒伪劣的产品③消费者要提高防范意识和能力，当合法权利收到侵害时，要依法维护自己的合法权益④销售劣质食品会侵害消费者的生命健康权A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④13．《上海市生猪产品安全监管办法》规定，猪肉在进入上海批发市场后，市场方面应进行“瘦肉精”检测。该规定（A）①保障了消费者的

8、合法权益②维护了国家和社会的利益③制裁侵犯消费者权益的违法行为④杜绝侵害消费者的违法行为A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④14.公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人叫（C）A、遗嘱继承B、赠与国家C、遗赠D、遗嘱赠与二、明辨是非，学会生活。（判断观点或行为是否正确，并简要说明理由，6分）15.初中生王某辍学在家，经老师多次劝告也不复学。他对人说：“上学受教育是我的权利，我想去就去，想不