师范生预防艾滋病健康教育效果评价

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1、师范生预防艾滋病健康教育效果评价【摘要】目的评价大学生预防艾滋病健康教育的效果。方法运用电化教学的手段进行预防艾滋病健康教育，通过问卷方式对沈阳师范大学的955名1～3年级在校大学生进行调查。结果健康教育后，健康教育组学生艾滋病相关知识的得分高于健康教育前；对艾滋病传播途径的认识有所提高；大学生预防艾滋病知识的来源为电视(66.90%)>书刊(51.06%)>专门宣传(45.15%)>广播(41.84%)>同学介绍(19.86%)>课堂(18.44%)>其他(4.96%)。结论采用电化教学的方式在师范大学生中开展预防艾滋病健

2、康教育有一定效果。【关键词】师范生艾滋病健康教育效果评价EvaluationeffectivenessonAIDShealtheducationamongnormaluniversitystudents　BAIchunyu，GUANZhe,ZHANGDi,etal.DepartmentofChildandAdolescentHealth,ShenyangMedicalCollage(Shenyang110034,China)Abstract:ObjectiveToevaluatetheeffectivenessofheal

3、theducationonAIDSpreventionamollgnormaluniversitystudents.MethodsUsingaudio-visualeducationmeasureonAIDShealtheducation,955studentsfromgrade1,grade2andgrade3inshenyangnormaluniversitywereinvestigatedbyquestionnaries.ResultsAfterhealtheducation,thecontrolgroup'sscor

4、eofknowledgewashigherthanbefore.StudentsknowledgeoftheroutesofAIDStransmissionwasbetter.ThesourceoftheknowledseofAIDSwasTV(66.09%)>Book(51.06%)>Specialboost(45.15%)>Broadcasting(41.84%)>Introducebyschoolmate(19.86%)>Teachinginclass(18.44%)>Else(4.96%).ConclusionsTh

5、eaudio-visualeducationmethodiseffectivemethodinAIDShealtheducationinnormaluniversitystudents.Keywords:normaluniversitystudents;AIDS;healtheducation;effectiveevaluation自20世纪80年代艾滋病（AIDS）正以惊人的速度向世界各地蔓延。在我国的艾滋病患者中，15岁到29岁的约占60%，年轻人正成为艾滋病最大的受害者。〔1〕目前我国艾滋病疫情的变化特点是：大都市和东

6、部地区发生的比例持续上升，新生儿和婴儿感染者的数目也增加很快，表明艾滋病正由高危人群向一般人群迅速扩散〔2〕。大学生是一组特殊的人群，由于他们已经或即将成为性活跃人群，因而面临着感染艾滋病的潜在危险〔3〕。师范院校学生将来大多从事教育工作，他们预防艾滋病知识的水平不但影响自身，同时会对广大学生产生作用，所以对师范院校学生开展预防艾滋病健康教育非常重要。为了探讨预防艾滋病健康教育对师范生的作用，于2005年3月～5月进行了本次调查。现将结果报告如下1对象与方法1.1对象本次调查以沈阳师范大学，1～3年级在校本科大学生为研究对象

7、。每个年级随机选取2个班作为健康教育干预组，2个班作为对照组。共调查424名学生，其中健康教育干预组215人，对照组209人。1.2方法采用辽宁省大学生艾滋病防治知识宣传教育干预课题组编写的辽宁省大学生艾滋病防治知识调查表。其中包括艾滋病基本知识、对艾滋病及艾滋病病人的态度、行为、获得艾滋病知识途径等内容。在健康教育前后分别对干预组和对照组进行问卷调查，以班级为单位，学生自由选择时间答卷，问卷不记名。问卷赋分方法：答对1题得1分，答错得0分，知识总得分为14分。干预组采用中国疾病预防控制中心，性病艾滋病预防控制中心录制的录像

8、片进行相关的预防艾滋病的知识的传授。1.3统计分析应用SPSS10.0软件进行χ2检验和t检验。2结果2.1预防艾滋病的相关知识(表1)干预前后进行2次调查共获得有效问卷844份，有效率为88.38%。结果显示，师范大学学生预防艾滋病相关知识的总体水平较高，但对照组2次知识水平调查