资源描述:
《大学新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大学新生“预防艾滋病健康教育处方”教育效果评价【摘要】目的了解大学新生对艾滋病知识的掌握情况,探索大学预防艾滋病健康教育中的有效方法。方法在新生入学后进行基线调查,然后发放预防艾滋病健康教育处方,每人1份,自学1个月后,对基线调查班级学生进行效果评价。结果干预前后新生艾滋病知识知晓率分别为80.13%和89.42%(P<0.01)。干预前大学生对各类艾滋病知识的掌握不平衡,但总体知晓率较高。干预后,知晓率明显提高,各类艾滋病知识掌握不平衡的状况明显改善,效果理想。结论在大学新生中发放“预防艾滋病健康教育处方”是一项经济、有效的预防艾滋病健康教育措施。【关
2、键词】获得性免疫缺陷综合征 健康教育 评价研究 学生ImpactEvaluationofthePrescriptionofPreventionAIDSHealthEducationforFreshmen/XULiuchen,ZHANGJunli,WEIXia,etal.ShandongProvincialCenterforDiseaseControlandPrevention,Jinan(250014),China【Abstract】ObjectiveToknowtheconditionofAIDSknowledgeinfreshmeninsomeu
3、niversities,andtoexplorethemethodofAIDSpreventioninuniversities.MethodsAbaselineinvestigationaboutAIDSknowledgewastakenwhenthenewtermbegan.Thenthefreshmenweregiventheprescriptionandstudiedbythemselves,onemonthlater,aneffectaccessmentwastakentocomparethetworesults.ResultsTheavera
4、gepercentageofAIDSknowledgewas80.13%inbasisinvestigationand89.42%aftertheintervention(P<0.01).Beforetheintervention,themasteringofAIDSknowledgewasnotbalanced,butthegeneralknowingratewashigh.Aftertheintervention,theknowingrateincreasedandtheimbalancedmasteringofAIDSknowledgewasimp
5、roved.ConclusionItisaneconomicandeffectivemethodinuniversitiestoprovidehealtheducationprescription.【Keywords】Acquiredimmunodeficiencysyndrome;Healtheducation;Evaluationstudies;Students当前,艾滋病(AIDS)正威胁着全人类,特别是儿童、青少年和妇女的健康生存。艾滋病在我国的流行已进入快速上升期,我国正面临艾滋病蔓延的严峻形势。研究表明[1],我国79%的艾滋病病毒感染者是2
6、0~40岁的人群。目前对艾滋病既无有效疫苗又无可治愈药物的情况下,健康教育是预防艾滋病最有效的"疫苗",具有不可替代的作用[2]。在大学,预防的关键是让大学生认识艾滋病,提高自我防护意识,减少艾滋病病毒的感染。为了解发放"预防艾滋病健康教育处方"(以下简称"处方")对大学新生的教育效果,笔者于2005年8-10月,对入学新生"预防艾滋病健康教育处方"的效果进行了评价,现报道如下。1对象与方法1.1对象随机整群抽取山东省5所大学。每所大学按照新生入学名单随机抽取参加调查的学生,每校参加调查的新生不少于200名。基线调查学生1148名,获得有效问卷1125份
7、,其中男生520名,女生605名,问卷合格率为98.00%。效果评价调查1132名,获得有效问卷1117份,其中男生514名,女生603名,问卷合格率为98.67%。1.2方法根据预防艾滋病健康教育处方内容编制调查问卷,包括预防知识30题,效果评价问卷增加5个处方发放信息反馈题。基线调查在新生入学后即进行,然后发放预防艾滋病健康教育处方,每人1份,自学1个月后在原调查班级进行效果评价调查。问卷不记名,由卫生专业人员现场发卷,学生答卷后当场收回。问卷经粗筛、编码后用EpiDate3.0软件建立数据库,SPSS11.0软件进行统计处理。艾滋病防治知识知晓率(
8、%)=[答对总题数/(问题题数×答题人数)]×100%;