学习《师德师风》个人整改措施

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时间:2019-05-28

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1、学习《师德师风》个人整改措施认真响应上级的号召,寒假前后,本人通过认真学习师德师风,师德水平和思想政治素质得到了提高。通过自我进行深入剖析、接受教师、群众评议、开展批评和自我批评、与教师交流等,充分认识到自己在各方面还存在不少差距。我以这次师德师风教育活动为契机,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,为进一步树立全心全意为人民服务的思想,以中小学教师职业道德规范为尺子,以自我剖析材料为依据

2、,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施。  一、个人存在的问题和不足  对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:  1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,没有象抓学校行政管理和日常工作那样下功夫,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,有时忙于事务的应酬,保证不了足够的学习时间,

3、加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。  2、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,仅仅停留在上传下达的层面上。平时经常陷入烦琐的细枝小节的事务中,不能很好去把握大局。平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。  3、工作过程存在主观臆断,不善于倾听周围同志的建议和主张。工作上总喜欢大包大揽,民主决策的时候比较少,从而造成许多工作常常处于

4、被动,到头来可以说是自讨苦吃。  4、服务水平、服务态度有待提高。工作中未能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。平时与广大教师的接触不够广泛,不能深入到基层,去了解广大教师的疾苦和呼声,不能及时地帮助教师解决工作、学习和生活中遇到的实际困难。  二、整改的任务目标  1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。  2、努力实践科学发展观,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则

5、,积极开展批评和自我批评。  3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。  4、强化为人民服务的思想,提高为人民服务的质量,从身边的小事做起,认真贯彻执行上级关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。  5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。  三、下一步的整改措施  通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们蓬莱地区的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。我准备从以

6、下几个方面进行认真的整改。  首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来,静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。其次,进一步树立群众意识、服务意识,增强当一名人民公仆的意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样。  第三,要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的责

7、任感、事业心,完成好各项工作。  通过学习,今后要严格按照党员领导干部的标准要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩,要始终把人民的利益放在第一位,想广大人民群众所想,急广大人民群众所急。   今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。

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