实验小学班主任工作考核细则

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1、班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。　　一、考核办法：　　1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分，分别占50%和50%。　　2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。　　3、班主任考核分数＝班主任常规工作考核分×50%﹢班级工作成绩考核分×50%。　　二、班主任常规工作考核内容：　　1、能

2、及时制订本学期班主任工作计划，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。　　2、能认真组织好每周一次的班会课，抓好各类教育活动，每学期不得少于15次，班会时间不得少于35分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。满分15分，每举行一次得1分，少一次倒扣1分。（以抽查记载为依据）　　3、经常和学生家长取得联系，每学期对30%的学生作一次家访（家访形式不论），每家访一次得1分，缺一次倒扣1分,满分30分。（以《班主任工作手册》记录及为依据）　　4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，

3、缺一次倒扣1分。（以值周记载为依据）　　5、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次倒扣1分。（以班干部会议记录及学生座谈为依据）　　6、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以学校常规检查和会议记录为依据）　　7、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结，并按时上交者加5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。　　8、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，

4、得2分。如果发生重大违纪违法现象，扣5分。　　9、学生好人好事受到社会相关组织表彰，得5分。　　三、班级工作成绩考核内容：　　1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）　　2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）　　3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况。（以值周教师和值周学生检查结果为依据）　　4、纪律：　　①上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和值周生记载结果为依据）　　②爱护花草

5、、树木、环境，节约水电等资源情况；（以值周记载及门卫反映为依据）　　③爱护电力、消防等公共设施，爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以总务处期末检查结果为依据）　　④日常行为是否规范，红领巾是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查为依据）　　（以上四项每周考核一次，分年段以分数高低分为三个等级，一等得10分，二等得8分，三等得6分。）　　5、教室布置：教室的环境布置情况，要求做到教室布置个性化，激励用语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。（

6、以学校检查结果为依据）　　6、黑板报：每月按规定出好一期黑板报。获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得7分。（以学校检查结果为依据）7、参赛：参加各种校内竞赛活动（含校运动会），获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。（以竞赛公布的结果为准）8、跟班：班主任在上、下午预备铃响进教室及课间操、路队方面必须每天及时跟班，每缺一次扣款2元　　四、班主任津贴发放：班主任津贴发放按以下办法进行：　　1、班主任津贴由基本津贴和浮动津贴二部分组成。（基本津贴为每月50元，浮动津贴为每月20元

7、，另外财政每月补贴12元）　　2、班主任考核津贴：每月计算出班主任的个人量化分，将浮动津贴总额除以量化总分，再乘以个人量化分，减去未跟班扣款，加上基本津贴。　　五、班主任的奖罚：　　1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前10名者，有资格参加优秀班主任的评选。　　2、班主任如有以下情况者，学校将不发放浮动津贴。　　（1）、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者；　　（2）、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；

8、　　（3）、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。