2010~2011学年第一学期体育学科工作计划

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1、2010~2011学年第一学期体育学科工作计划一、指导思想：以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》（中央七号文件）精神，进一步落实市、区教研室本学期教研工作要点和要求，全面深化学校体育教学改革，引导体育教师加快专业化发展，推进“阳光体育运动”和“2+1工程”向纵深发展。加大对《国家学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进我校小学生全面健康发展。以与时俱进的精神、开拓创新的意识推进我校学校体育整体、协调、科学、健康的发展。二、工作思

2、路：（一）加强学科教师队伍建设，构建适合教师发展平台。1．以学科教师队伍建设为重点，开展教学研究活动，充分发挥学科骨干、带头人的教学智慧和示范引领作用，构建适合教师发展的平台，让优秀青年教师能在各类教学研究活动中提高教研能力和水平。2．加快提升我校青年教师的教学能力，打造一支基本功扎实、学科素养高的青年体育教师队伍，继续参加第二阶段基本功大练兵培训活动，组织好学科教师参加钟楼区二十一届青年教师素养大赛，指导青年教师积极参加区基本功大练兵比赛。3．抓好体育教研组建设，关注教研组的凝聚力和战斗力，树立优秀典型，推

3、广先进经验。4．做好培训指导我校选手参加区小学体育教师教学能手比赛。（二）以提高教学质量为中心，开展形成多样的教研活动。1．广开思路，服务基层，深入课堂，以提高课堂教学质量为中心，开展《国家学生体质健康标准》衔接教学公开研讨活动，提高每月一次的课堂教学研讨活动的效率。积极组织参加市，区小学优质体育课展评活2．组织小学体育教师观摩江苏省小学体育教师教学能手比赛。3．强化体育课堂教学的预设，提高体育教师的教学设计能力，规范教师教学行为，本学期结束时对大练兵教师的备课进行区级评选、展示活动。（三）以增强学生体质为目

4、标，促进每位学生体能提高。1．坚持学校体育“健康第一“的指导思想，认真贯彻《江苏省学生体质健康促进条例》，认真做好《国家学生体质健康标准》的实施工作，提高体育教师对标准项目的教学、测试、统计水平，在测试工作中坚持实事求是的原则和严肃认真的科学态度，按时保质，准确无误地完成《标准》测试上报工作。2．推进阳光体育运动及“2+1工程”的实施研究工作，引导更多的学生走向阳光、走进操场，快乐运动，提高体能，健康发展。本学期将组织参加区中小学生田径运动会和冬季长跑比赛。3．完善项目的布局。创新思路，走体教结合的新路子。利

5、用现有的教学资源，开设项目，引导田径队课余训练及社团活动等有机结合。（四）以体育教科研为抓手，促进教师专业化发展。1．积极认真参与市体卫艺“十一五”国家教育部规划课题《常州市中小学“阳光体育运动”校本化实施与保障体系建构研究》子课题的研究工作。2．认真组织参加常州市第二十五届学校体育论文的征集评选工作。(五)具体落实各项计划及分工1．全面落实2+1工程，在完成教学任务的同时，培养学生有两个体育爱好项目，积极开展“阳光社团篮排球”训练工程，把两个爱好贯穿到课堂教学中，落实到实处。（训练时间9月——2011,2月

6、，每周三下午3：40——4：50）2．关注体育教师的专业成长发展。开展素质基本功竞赛，做好教科研工作，促进体育教师专业化成长，积极撰写体育论文，要求每学期一片论文上交体育组。3．积极开展学校群体工作。制定并落实学校田径队、篮球队、排球队等业余训练工作及计划。积极参加市、区级各项体育比赛。4．在新课程改革下，进一步坚持快乐教学，课堂中提高学生对上体育课的兴趣，把时间还给学生，把空间留给学生，把健康快乐带给学生，严禁在教学中体罚和变相体罚，注意安全教育。5．建立领导小组类　别成　　员组长朱锡伟副组长李明霞朱　旗郭

7、兴华教研组长赵小民教研副组长曹萍许　磊张晓峰组员全体体育教师卫生教师王燕英6．“阳光社团田径队”的训练工作。绳小东、张晓峰全面负责，各单项训练有具体分工，做到分工不分家，各校区体育教师要配合好训练。7．体育教师工作的任务分配教师姓名具体工作安排赵小民全面负责各项体育工作张晓峰①三校区的阳光社团田径篮排球队训练工作②田径队田赛总教练③负责体育器材室许　磊①二校区的阳光社团田径篮排球队训练工作②学生素质评定统计上传及总结工作③负责体育器材室沈伟①负责阳光社团田径篮排球队训练工作②负责-校区体育器材室③选拔田径队队

8、员绳小东①阳光社团田径队总教练工作②二校区的阳光社团田径篮排球队训练工作③负责学校二课二操曹　萍①记录学校体育工作手册②负责学校二课二操③三校区的阳光社团田径篮排球队训练工张维①教科研活动的安排②负责《常州市中小学“阳光体育运动”校本化实施与保障体系建构研究》子课题的研究工作。张　汝①各校区体育器材统计②各项比赛后勤服务工作③街舞社团训练工作9．优化建设学校教育信息网，体育教学平台，传送先进的信息、