2010至2011学年度第一学期服装教研组工作计划

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1、2010至2011学年度第一学期服装教研组工作计划一、指导思想全面贯彻学校、教导处的工作计划，认真学习先进的教育思想和教育理念 ，更新观念，改进教学方法，优化教学模式，深入有效地开展教研活动，全面提高教学质量。二、工作重点及具体措施1、加强学习，转变观念，扎实工作教研组要求各位教师狠抓理论学习，学习学科刊物，了解教研改革信息，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。服装专业是技术性较强的专业，教师的教学观念及个人业务水平是影响学生技能水平的关键因素。常说“要分给学生一杯水的话，老师必须装满一桶水

2、”。为了赶上时代步伐，我们主动适应企业工艺及技术的变化，及时吸收新知识，确立现代教育观念，自觉的转换角色，由知识的传授者，灌输者转变为学生学习指导者、帮助者。在教学中注重理论与实践的联系，注重课本知识与企业要求的联系，注重教师示范讲解、巡回指导、作业批改的主导作用。同时，切实转变思想观念，本着对学生负责，对学校负责，对自己负责的思想，认真搞好自己的本职工作。2．聚焦教学常规，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量教研组要求教师严把备、授、批、辅、考查等环节。平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量，教

3、师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。组内教师要完成教导处规定的听课节数。教师要转变教学观念，坚持一切教学活动都应以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。教师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与教师一样通过各种途径获取信息。提倡教师认真上好每一节 课，提高课堂教学质量。，3、积极开展教研活动，学习相关理论、教学案例及教学论文，提高教研能力。认真重视

4、抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。4、.积极开展多媒体教学的研究和实践，利用信息技术等先进教学手段，丰富教学资源，提高教师获取信息的能力和课堂教学效果，实现资源共享，优势互补，共同进步。5、坚持以就业为导向，以提高技能为核心，深化教学改革，进一步提高教育教学质量，把“加强实践教学，提高技能水平”作为自己的教学目标。6、加强模块式教学的管理工作。7、举行服装班学生技能比赛。8、认真开展教师岗位练兵活动，苦练内功，提高技艺。9、加强师德教育，激励全组教师讲求工作态度和教学方法，提

5、高自身素质，热爱学生，尊重学生，树立良好形象，争做爱生模范。三、教研组活动安排周次时间活动内容负责人一8.23—8.27制定教学及教研计划服装组二8.30—9.3教研组工作计划交流；服装组三9.6—9.10开学教学常规反馈服装组四9.13—9.17教学经验交流服装组五9.20—9.24教研组进行听、评课服装组六9.27—10.1服装组教学研讨服装组七10.4—10.8国庆放假服装组八10.11—10.15学习新原型裁剪服装组九10.18—10.22教学业务检查服装组十10.25—10.29期中考试服装组十

6、一11.1—11.5半学期工作总结服装组十二11.8—11.12参加学校说课大赛服装组十三11.15—11.19服装专业学生技能比赛服装组十四11.22—11.26教研组进行理论学习服装组十五11.29—12.4教研组进行听、评课服装组十六12.7—12.11学习新原型裁剪服装组十七12.14—12.18教学工作检查服装组十八12.21—12.25教学讨论、交流、反思服装组十九12.28—1.1写教研组总结、教学总结服装组二十1.4—1.8期末考试服装组2010—2011学年度第一学期服装教研组工作计划服装专业组2010

7、.9