红山小学教育技术培训计划

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1、红山小学《教育技术培训》教学计划一、目的要求以全面提高我校教师的教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，建立教师教育技术培训网络体系，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。二、培训内容模块1培训准备(230分钟)活动1了解您的学习伙伴(10分钟)活动2明确培训的方式和成果(20分钟)活动3做好学习的准备(65分钟)活动4走进新课程和教育技术(90分钟)活动5初步策划选题(35分钟)活动6填写评价量表(10分钟)模块2编写教学设计方案(330分钟)活动1了解教学设计(30分钟)活动

2、2掌握教学设计的一般过程(190分钟)活动3编写选题教学设计方案(65分钟)活动4分享与修改教学设计(35分钟)活动5填写评价量表(10分钟)模块3选择教学用的媒体(180分钟)活动1了解教学媒体和教学资源(45分钟)活动2教学媒体的选择和运用(70分钟)活动3为自己的选题选择教学媒体(55分钟)活动4填写评价量表(10分钟)模块4理解和熟悉信息化教学资源(210分钟)活动1了解信息化教学资源(30分钟)活动2熟悉信息化教学资源(60分钟)活动3熟悉信息化教学资源的基石——多媒体素材及其存储格式(60分钟)活动4策划选题所需信息化教学资源(50分钟)活动

3、5填写评价量表(10分钟)模块5信息化教学资源的收集与处理(280分钟)活动1掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法(160分钟)活动2收集和加工选题所需教学素材资源(60分钟)活动3分享与修改素材资源(50分钟)活动4填写评价量表(10分钟)模块6信息化教学资源的集成与开发(335分钟)活动1理解教学课件的定义、分类以及使用条件(40分钟)活动2策划选题所需的课件结构(30分钟)活动3开发与整合课件（135分钟）活动4分享与修改课件（120分钟）活动5填写评价量表（10分钟）四模块7形成完整的教学设计成果(210分钟)活动1理解教学评价的新理念（60分

4、钟）活动2了解教学评价的方法(40分钟)活动3为选题设计教学评价的内容（70分钟）活动4整理和提高教学设计成果（30分钟）活动5填写评价量表（10分钟）四模块8教学设计的实施与评价反思(215分钟)活动1了解教学设计成果大的评价量表与评价方法（60分钟）活动2了解说课评价方法与量表(25分钟)活动3分享和优化教学设计成果（60分钟）活动4教学实施效果的评价（30分钟）活动5填写评价量表（10分钟）四模块9体验单元教学设计(290分钟)活动1了解单元教学设计的含义与特点（30分钟）活动2了解主题式教学设计(100分钟)活动3编写单元教学设计方案（105分钟

5、）活动4分享和修改单元教学设计方案（45分钟）活动5填写评价量表（10分钟）四模块10培训的总结与提高(220分钟)活动1对信息技术教育应用理论基础---构建主义的反思（60分钟）活动2建立信息时代的伦理道德观(40分钟)活动3制订后续学习计划（60分钟）活动4评价培训的实施过程和效果（50分钟）活动5填写评价量表（10分钟）三、培训形式：根据我校实际情况，培训形式主要是：全体教师集中学习为主，个人自学为普。四、教学过程：模块1培训准备(230分钟)活动1了解您的学习伙伴(10分钟)活动2明确培训的方式和成果(20分钟)活动3做好学习的准备(65分钟)活

6、动4走进新课程和教育技术(90分钟)活动5初步策划选题(35分钟)活动6填写评价量表(10分钟)模块2编写教学设计方案(330分钟)活动1了解教学设计(30分钟)活动2掌握教学设计的一般过程(190分钟)活动3编写选题教学设计方案(65分钟)活动4分享与修改教学设计(35分钟)活动5填写评价量表(10分钟)模块3选择教学用的媒体(180分钟)活动1了解教学媒体和教学资源(45分钟)活动2教学媒体的选择和运用(70分钟)活动3为自己的选题选择教学媒体(55分钟)活动4填写评价量表(10分钟)模块4理解和熟悉信息化教学资源(210分钟)活动1了解信息化教学资

7、源(30分钟)活动2熟悉信息化教学资源(60分钟)活动3熟悉信息化教学资源的基石——多媒体素材及其存储格式(60分钟)活动4策划选题所需信息化教学资源(50分钟)活动5填写评价量表(10分钟)模块5信息化教学资源的收集与处理(280分钟)活动1掌握素材资源的收集、加工处理和管理方法(160分钟)活动2收集和加工选题所需教学素材资源(60分钟)活动3分享与修改素材资源(50分钟)活动4填写评价量表(10分钟)模块6信息化教学资源的集成与开发(335分钟)活动1理解教学课件的定义、分类以及使用条件(40分钟)活动2策划选题所需的课件结构(30分钟)活动3开发

8、与整合课件（135分钟）活动4分享与修改课件（120分钟）活动5填写评价量表（1