阅读与写作基础(一)网上作业(1)第一单元

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1、“阅读与写作基础”(一)网上作业(1)第一单元阅读与写作基础(一)网上作业(1)第一单元练习及答案一、选择题1.《诗经》最初为《诗》,正式被称为诗经的年代是()A、汉代B、魏晋C、唐代D、宋代2.在历史散文中,据说为孔子删定的是()A、《国语》B、《春秋》C、《左传》D、《战国策》3.语言灵活多变,汪洋恣肆,有很的独创性和丰富性的是()A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《韩非子》4.《战国策》的最终编排、整理者为()A、孔子B、荀子C、刘向D、左丘明5.集老子的思想言论于一集的著作是()A、《左传》B、《道篇》C、《德篇》D、《道德经》6.主张“兼爱”、“非攻”的人物是()A、孔

2、子B、韩非子C、墨子D、庄子7.《庄子》一书现存()A、七篇B、十五篇C、十一篇D、三十三篇8.提出秦的灭亡是因为“仁义不施,而攻守之势异也”的是()A、司马迁B、贾谊C、韩非子D、庄周9.下列属诸子散文的是()A、《尚书》B、《战国策》C、《论语》D、《史记》10.大量运用赋、比、兴的艺术手法的是()A、《左传》B、《诗经》C、《尚书》D、《史记》二.多选题1下列作品属诸子散文的有()A、《国语》B、《论语》C、《庄子》D、《墨子》E、《战国策》2.《老子》一书中包括()A、《道德》B、《德篇》C、《内篇》D、《外篇》E、《杂篇》3.《老子》(十八章)一文中描述的理想国其有以下哪个特

3、点?()A、国小民少B、没有“什陌之器”C、没有战争12D、邻国互相往来E、甘美食,美其服4.下列作品中为非议论性文章有()A、《烛之武退秦师》B、《冯谖客孟尝君》C、《鱼我所欲也》D、《过秦论》E、《伯夷列传》三.词语解释1、越国以鄙远()2、于是梁王虚上位()3、甘其食,美其服()4、君子去仁,恶乎成名()5、比及三年,可使有勇,且知方也()6、故书其言以遗后也()7、乡为身死而不受()四.简答题1、诸子散文的发展经历了怎样的变化?2、《非攻》的论点是什么?3、《过秦论》是一篇史记,但却为何论少而叙多?4、《烛之武退秦师》一文中,烛之武退兵的关键是什么?五.阅读分析(一)或曰:“无

4、道无亲,常与善人。”12若伯夷、叔齐,可谓善人者非邪?积仁洁行如此而饿死!且七十子之徒,仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空,糟糠不厌,而卒蚤夭。天之报施善人,其何如哉?道跖日杀不辜,肝人之肉,暴戾恣肆,聚党数千人横行天下,竟以寿终。是遵何德哉?此其尤大彰明较者也。若至近世,操行不轨,专犯忌讳,而终身逸乐,富厚累世不绝。或择地而蹈之,时然后而出言行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚惑也,倘所谓天道,是邪非邪?1概括本语段的主旨2文中用了哪些论证方法?(二)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也犹不如人;今老矣,无能为也矣。”公曰:“吾

5、不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。1.据此归纳佚之狐和郑伯的性格特点。2、结合选文,具体说明对话描写的作用六.作文阅读下列一段文字,写一篇材料作文,题目自拟自改革开放以来,国人的视野大开,信息爆收,于是思维行为的理念及实践也不断的与时俱进,导致日常生活呈现出进化或复旧的种种多元的流行时尚,比如花钱买健康正成为一种当代的流行时尚;回归大自然,山水游历是生活质量追求的时髦选择;心理调节,自娱自乐也开始进入个人的心灵;美饰、饮食、星迷、唐装都时时出现在街头、宅室、餐厅、社区之中;怀旧之曲、“哈韩”新潮、各种网巴、经典或热点影视书画,一浪又一浪的翻起-----

6、-12不论是老年还是少年、男人女人、学者百姓,都紧跟着时代的节拍,根据个人的情趣在“流行”时尚中张扬个性,宣泄情感,显示魅力!那么如何看待流行,实践流行,完善流行,发扬流行?这一崭新的思想课题放置在每个人的眼前。网上练习第一单元参考答案一、1、A2、B3、C4、C5、D6、C7、D8、B9、C10、B二、1、BCD2、AB3、ABCE4、CD三、1、作边邑2、空出3、认为……美丽4、怎么(哪里)5、礼义6、给7、以前(向来)四、1、其基本趋势是从简约到繁复,从零碎到严整。愈是后期的著作篇幅愈宏大,论点愈集中,逻辑愈严密。2、本文的论点是反对攻人之国,作者从道德的角度论证了攻人之国是不义

7、的,是应当反对的。3、见《指导书》P33页4、退兵的关键是能从对方的立场出发,紧扣“利害”二字,让对方确实感到打是得不偿失的愚蠢行为,所以能让秦穆公重新审时度势,最终作出退兵的决定。五、(一)、1所谓“天道无亲,常与善人”完全是蒙人之说,实不足信。2、例证法、对比论证、归纳论证(二)、1、佚之狐:沉着、冷静,忠君忧国,善于识人,唯才是举郑伯:关键时刻,慌而不乱,善于纳谏,善于权衡、自我克制等等2、要点:A、刻画人物形象;B、推动故事情节发展;C

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