电影剧本写作基础(4)

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1、—外国电影理论—电影剧本写作基础〔美〕悉德·菲尔德著鲍玉珩钟大丰译第五章你完全就像一个大雾中的瞎子尴尬地到处乱撞。创造人物你怎样去创造人物呢&我们从头开始。我提出在本章中我们来创造人物和展开故事一系列问题让同学们回答。我用这些答案来形成一····个人物。这样,从这个人物身上就出现一个故事。写剧本有两种办法。一种是先有了想法,然后有时这进行得非常顺利,我们为某部电影构思按照这种想法去创造人物。“三个家伙打算去抢曼出一个有趣的人物和富有戏剧性的前提。有的时候哈顿银行”就是这种例子。你先有了个想法,然

2、后就不行。但是从有限的课时和班里同学们的状况把人物“装”进去。《洛基》讲的是一位穷困潦倒看,这就算挺不错了。的拳击手得到和世界重量级拳击冠军比赛的机会。下面是进行得比较好的一课的简要情况。问题《三伏天的下午》讲的是一个男人为了给要做变性是从一般到特殊,从·来龙·去·脉·到内··容。当你读的时手术的朋友搞到手术钱而去抢劫银行的事情。《竞候,你也可以另选你自己的答案来代替我们的,从赛》讲的是一个人想打破水上竞速记录。而能形成自己的故事。创造人物要适合你的想法。我对全班同学讲:“现在我们大家来参加一个

3、写剧本的另一种办法是创作一个人物,从人物创造人物的练习。我提出问题,你们提供答案。”身上会产生出需求、动作和故事。《艾丽丝不再住他们乐呵呵地同意了。在这儿了》中的艾丽丝就是这种例子。简·方达想我说:“好,我们从哪儿开始呢&”到一个在某一情境中的人物,她把它讲给合作者“波士顿,”乔在教室最后一排大声喊道。听,于是《归家》就诞生了。阿瑟·劳伦兹的《转“波士顿&”折点》就是从那两个人物$由雪莉·麦克兰和安妮“对,他是波士顿人’”他说。·班克罗夫特饰%中产生出来的。创造出一个人“不,她是波士顿人’”几个

4、女生喊着。物,你就能创造一个故事。“我没意见。”我问大家如何,他们都同意在舍伍德·欧克斯实验学院我最喜欢的编剧课了。之一就是“人物创作”课。我们设计一个人物,男“好。”我们的对象是一位波士顿妇女。这就的或女的,为剧本提供一个设想,这要花上几个小是我们的起点。时。人人都参加,提出想法和建议。这样一个人物“她多大年纪&”我问。开始逐渐成形,我们顺着人物开始构思故事,我们“"(岁。”有几个人同意。一般总能搞出一个扎实的人物,有时还能搞出一个我说:“不。”当你写一个剧本时,你是在为某个很好的电影构思。人

5、写,为某个明星写。这个人应当是“银行肯花钱投我们得益不少,这种做法使我们学会了把创作资的”。是费伊·唐纳薇、简·方达、黛安·基顿、拉经验的零星片段加以条理化的创作过程。创造人物奎尔·韦尔奇、坎迪斯·伯根、米娅·法罗、雪莉·就是一个过程。在实现这一过程并获得体验之前,麦克兰,还有吉尔·克莱伯格那样的人。!"#—外国电影理论—我们最后决定她的年龄是"$或者"%岁。我们是稳固的,可能一般。不管有用没有用,我又不想搞得太具体。如果我们为简·方达写的话,黛补充了一些,萨拉的母亲是属摩羯座的,她父亲是安·基

6、顿就会拒绝它。属天秤座的。我接着问:“她叫什么名字&”萨拉是什么时候出生的。我想到“萨拉”这个名字,我们就用了这个名!)*#年#月,属白羊座。她是否还有兄弟姐妹字。呢&没有,她是独生女。“萨拉姓什么呢&”记住,这只是一个过程、每个问题会有许多的我决定用萨拉·唐珊德。姓名就是姓名嘛。答案,如果你不同意,你可以选择自己的,从而创"$岁的波士顿妇女萨拉·唐珊德就成为了我们造出自己的人物。的起点,她就是我们的题目。她的童年怎么样&然后我们创作来龙去脉。独生女十分孤独。她希望有兄弟姐妹。她的大····让我

7、们来设想她自己的历史。为了简明起见,部分时间是一人独处。她可能到!’岁之前一直和我对所提出的问题只要一个答案。班上提出了若干父母保持着很好的关系。然后就像一般情况那样,答案,我只选用一个。你可以完全不同意我们的答父母和孩子的关系就变得一塌糊涂了。案,而做出你自己的选择,创作你自己的人物和故萨拉和她父亲的关系如何呢&事。很好,但有些小别扭。他始终想要个儿子。为我问:“她的父母是什么样的&她的父亲是了讨父亲的喜欢,萨拉就成了个假小子。谁&”这当然使得母亲感到反感,也许萨拉总想讨父我们决定他是个医生。

8、亲的喜欢,赢得他的爱抚。当假小子解决了这个问她的母亲呢&题,但是却成了和母亲作对的人了。这以后还反映她是医生的妻子。在她和男人们之间的关系中。她父亲叫什么名字&萨拉的家庭像所有的家庭一样,但我们为了戏莱昂尼尔·唐珊德。剧性的目的尽可能多地勾勒出一些细致的冲突。他的生活经历如何&我们开始捕捉到唐珊德一家的大致情况了。到我们围绕这一问题提出了很多设想。最后是这此为止,还没有太多的不合;我们继续探讨萨拉的样决定的:莱昂尼尔·唐珊德是波士顿市的上流社来龙去脉。····会中的人士。他富有、精干、思想保守。

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