“爱心”教育

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1、“爱心”教育____陈巧苑老师安教乐教的先进事迹陈巧苑小胜中学的一名语文教师。作为一名普通的人民教师，她热爱自己的工作，心系教育事业，安教、乐教、善教。她忠诚于党的教育事业，在多年的从教生涯中，时时处处以一名优秀教师的标准要求自己，在教学岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，尽心尽力做好本职工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、领导、同事的好评。热爱学生诲人不倦“爱”是从教者的永恒主题，是教师的天职。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地

2、约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。在多年教学生涯中，陈巧苑始终认为，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。工作中，她始终谨记“没有爱就没有教育”这句格言，尽自己所能去关心每一位学生、了解每一位学生，尊重他们、信任他们，并做到对学生爱而不溺，严而有格，一视同仁。课余，她经常找学生谈心，了解他们的思想动态，做他们的知心朋友。特别是对“双差生”进行深入细致的了解，寻找他们身上蕴藏的闪光点，以找到教育的着力点。同时，她还组织开展一些学生感兴趣的活动，让他们在活动中发现自

3、身价值，正确认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而增强他们的学习自信心，迎头赶上前进的步伐。她所带的班级有良好的班风，多次被评为文明班级，受到家长、领导、同事的一致认可。              业务精湛爱岗敬业教学是一项充满创造性、挑战性和艺术性的工作，仅有知识还不够，还要懂得怎么样把知识传授给学生。身为人民教师，陈巧苑努力做到严谨治学、精益求精、业务精湛。教学中她积极探索教育、教学规律，上好每一节课，教好每一个学生。在长期的教学实践中，她不断总结教学经验，坚持做到每上一节课，都要吃透教材，研究教法，优化课堂教学结构，并根据

4、教材和学生特点，采用自主、合作、探究的学习方式，为求培养注重学生的创新精神和创造能力。同时，充分利用教学资源，积极制作多媒体课件，让课堂教学更加生动有效。“一份耕耘，一份收获”。在她的努力下，学生对学习有了更浓厚的兴趣，学习的劲头更足了，形成了良好的班风、学风。作为一名富有经验的教师，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的同事。因为有了爱和喜欢，同

5、学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。。工作扎实成绩显著陈巧苑无论是在普通教学岗位，还是班主任岗位上，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给他人尤其是年轻教师。正是因为她高尚的人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。成绩是大家共同努力的结果，年轻教师是学校的未来，要将这样的荣誉多给年轻人，鼓励他们更好地工作。她以实际行动体现

6、了一个人民教师的高尚品质，为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。