襄城区2003-2004学年度下学期期末水平测试

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1、襄城区2003-2004学年度下学期期末水平测试初二语文（四年制）（满分：100分；时限：120分钟）一、语文基础知识及运用（每小题2分，共16分）1、加点字的读音有误的一项是（）A、嶙峋xún蔷薇qiáng匀称chèn提防dīB、丘墟xū贮藏zhù铁砧zhēn游弋yìC、肆虐nüè怅然zhàng淘汰tài浑浊zhuóD、峰峦luán宦途huàn潮汐xī翌日yì2、短语中错别字最多的一项是（）A、亭台轶榭自出心裁惟妙惟肖披麻带孝B、变换莫测不茅之地羁留家园寄身草漭C、马革裸尸赫赫有名姿态万千雨量充沛D、狂风肆虐馈不成军挥洒自如家喻户晓3、填入句中括号里

2、的词恰当的一组是（）①白求恩毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的的负责任。②徐霞客最喜欢历史、地理和探险游记一类的书籍。③待到在东京的预备学校毕业，我已经要学医了。④地中海沿岸被称为西方文明的。A、极端涉猎决意摇篮B、积极涉及决计摇篮C、极端涉及决计始端D、积极涉猎决意始端4、标点使用正确的一项是（）A、你是自己去呢，还是我送你去呢？B、你是自己呢？还是我送你去呢？C、这是怎么回事？同学们。D、这是怎么回事呢同学们？5、没有语病的一项是（）A、烧伤面由原来的百分之四十二下降到现在的百分之十七。B、这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。C、在初中两年的

3、学习中，使我学到了很多东西。D、中国人民正在为建设一个现代化的社会主义强国而努力。6、对使用的说明方法判断正确的一项是（）①风沙的进攻主要有两各种方式。一种可以称为“游击战”……一种可称为“阵战”。②会变色的花很多，例如红喇叭花，它初开的时候是红色，开败的时候变成紫色了。③桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大桥上面的道路没有陡坡，便于车刀上下。④卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时候像一片白色的羽毛，有时候像一块洁白的绫纱。A、①分类别，作诠释②举例子③打比方④打比方，摹状貌B、①分灯别，打比方②摹状貌③打比方，作诠释④摹状貌C、①分类别，打比方②举例子③

4、作诠释④打比方，摹状貌D、①分类别，打比方②摹状貌③作诠释④打比方，摹状貌7、对《别云间》赏析不误的一项是（）三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。A、诗的首联写诗人为了抗清，离乡背井多年，历尽了艰辛刚回到故乡，又成了阶下囚。“南冠”用典，是囚犯的代称。这里指诗人自己。B、颔联的意思无限的山河，无垠的天地竟容不下诗人的眼泪，深沉、强烈地表达了诗人对生的无限眷恋之情。C、颈联写诗人诀别故乡的感受。虽然诗人已预感生命将终，而且他早已下定了杀身成仁、以死明志的决心，但如今要永诀生育自己的这片热土和亲人

5、，怎不柔肠寸断！D、尾联一笔宕开，满腹的哀怨化一腔怒火，表达了不停止战斗决心。8、下列作家、作品及作品出处对应有误的一项是（）A、《白雪歌送武判官归京》—岑参—《岑嘉州集》B、《马说》——韩愈——《昌黎先生集》C、《核舟记》——魏学洢——《虞初新志》D、《题破山寺后禅院》——常建——《樊川文集》二、文言文默写阅读（20分）㈠按要求填写古诗词（8分）9、《题破山寺后禅院》中表现后禅院花木扶疏、幽深清静环境的诗句是：________________，。10、苏轼的《水调歌头》表现诗人从心有所结到尽力开释心理过程或积极乐观的态度和健康情绪的诗句是：，，。11

6、、，千树万树梨花开。12、《雁门太守行》中以书写军全体将士心愿的方式来表现诗人坚定的政治立场的诗句是：，。㈡阅读下列文言段落，完成（13-18题，共12分）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。13、本文段选自《史记·陈涉世家》。《史记》是我国第部体史书。全书共篇。14、给加点的字注音（13、14、15、16、17、18题各2

7、分）①陈胜、吴广皆次当行（），为（）屯长。②度（）已失期。③上使外将（）兵15、“等死“的古今义不同。在本文中的意思是，在现代汉语中的意思是16、“陈胜、吴广乃谋曰”和“当立者乃公子扶苏”中的“乃”表意是否相同？为什么？17、“发闾左谪戍渔阳九百人”语序与现代汉语的语序不同，请按现代汉语的语序把此句子重新排列。。18、本文段告诉我们大泽乡起义的原因是（用文中的原句作答）三、现代言语阅读（24分）㈠阅读《把笑容写在脸上》，完成19-24题目（12分）⑴我有个朋友，他有好多朋友。⑵我挺羡慕他，就问：“为什么你有那么多朋友？”他笑笑：“因为我总是把笑写在脸上

8、。”⑶这句挺有诗意的话也就立刻引起了我的许多回忆。确实，他总是笑眯眯地与你打招呼，笑眯眯地看着