多角度思考生活浙江省严州中学新校区潘维真

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1、多角度思考生活浙江省严州中学新校区潘维真所谓多角度思考,是指从思维的各个层次和侧面对问题进行多角度、多方位、多因素、多变量的系统思考。公元前202年,项羽兵败,自刎于乌江。历史就是这样。时过一千多年,杜牧诗云:"胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。"惜之。又过了数百年,王安石说:"百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?"贬之。又过了几十年,李清照曰:"生当作人杰,死亦为 鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。"颂之。为什么同样一件事会有如此不同的三种评价

2、呢?“横看成岭侧成峰”,生活阅历不同,所站的角度不同,观点结论也就不同了。我们都知道,杜牧一生仕途坎坷,"卷土重来"带有几分自勉,而王安石则站在一个政治家的角度上视之为历史朝代的必然更替,又不无劝谏君王勿使"百战疲劳壮士衰"之意,易安居士则目睹了金兵长驱直入,宋室南渡苟安,而感叹"生当作人杰,死亦为鬼雄"的项羽"不肯过江东",讽刺可谓入木三分。评论史实是这样,生活中的其他事情也是这样。只要你的角度不同,答案就会是丰富多彩的。就像这△◇□◎四个图形一样,与众不同,用不同的标准去衡量,每一个都是正确答案

3、。怎样多角度思考生活?①由物及理。透过现象深入事物的本质。②由某事得到的启示深入思考生活的两个最值得注意的问题:①说出自己独特的生活感受②必须对生活作理性思考问题一:人有手有脚,人对手和脚再熟悉不过了,由人的手和脚你想到了些什么?请以手和脚为作文内容范围进行联想、想象。——从手和脚的功用角度讲,是手和脚的劳动创造了财富,发展了自身,完善了自我,推动了人类社会的发展。由此想到,要利用手和脚为人类创造财富,推动人类文明的进程。——从不同的人手和脚的不同特点角度讲,母亲的手勤劳、温柔,父亲的脚宽大、粗实,

4、由此引发出对母亲父亲的回忆等。——从不同的人对手和脚不同的利用情况角度讲,有人用勤劳的双手,踏实的脚步开创一方属于自己的天地;有人虽手脚不全,但身残志不残,凭着坚定的信念,顽强的意志创造了奇迹;有人却毫不珍视自己健全的手脚,不仅不用手脚创造财富,而且还做着害己害人害国的事情。——从人类进化的角度,人为了适应地面生活的需要,从四肢着地到直立行走,出现了手脚的分工,推动了人自身的向前发展。由此联想到我们要生存要发展也要适应生活,适应时代。——从社会发展带来手和脚功用的变化的角度讲,随着科技的飞速发展许多

5、事由机器代劳,担心手脚会畸形发展,于是产生了一种忧患意识。——从手和脚在做事时的配合角度讲,手脚配合默切才能做好事,一个人做事如此,一个集体、一个民族、一个国家,甚至国与国之间都如此,只有配合默切,才能更好地发展。——从手和脚的亲密角度讲,由“手足情深”、“情同手足”联想到兄弟情、姐妹情,社会主义大家庭中人与人之间的情,大陆与台湾之间的情等。请以《小议学无止境》为题,展开多角度思考与议论。★从人的生命与认识关系看:吾生也有涯,而知也无涯。生命有限,而知识是无限的。一个正确认识,必须由实践到认识,再由

6、认识到实践,循环往复过程才能获得。正因为认识有限,所以人不值得骄傲与满足。★从事物的现象与本质的关系看:事物的现象往往掩盖事物的本质,要探寻事物的本质必须有相应的知识储备和才能,所以,人不能骄傲自满。★从无数的历史事实看:骄傲使人落后,谦虚使人进步。满招损,谦受益。庄宗的得天下与失天下是佐证;李自成被胜利冲昏头脑,不思进取,坐享其成,结果痛失江山更是如此。★从时代的发展需要看:世界在日新月异,知识在不断更新。信息社会需要我们不断地吸取知识,才能不断地充实自己,丰富自己,完善自己。江南桥江南美,江南的

7、桥更美。身为江南人也以此为荣。无论小镇还是村庄,都是河湖纵横,颇有鱼米之乡之感。听老人说,在不深的小池底竟能摸出几只王八,但他们是断不会捉着就带回家的;只是好奇地看几眼,便又放回去了。河一多,自然桥也多了,而以石桥为甚。河有宽有窄,桥当然也有大有小,大者五拱相连,横架两岸;小者石板一块,平置水面。小时候没什么注意,原来桥也有许多种。有驼峰似凸起的拱桥,有磨石般横置的平桥,还有木石合一的铆桥。这大大小小的桥,似乎亘古立于水面之上,却踏于足之下。桥从没怨言,只让人一脚一脚地踩在它身上。这桥以壮实的身躯,

8、连接着南北的交通,风吹雨打,从不退却。江南桥,还是江南文化的载体,这是它所独有的。在它的石板上,留下的是石匠千锤万凿的精神;在它的木栏中,凝聚的是木工坚忍不拔的毅志。它以古老见长。磨损的石阶是历史的见证,油光的扶手沉淀的是无数人的热情。桥的石缝里常常是长着青苔,幽绿幽绿的,碧透得叫人可爱。这确是古桥独有的风致。同样,如果站在桥下,看着桥上黑魆魆的斑驳的灰迹,也会无端萌生一种感叹。这感叹,是感叹江南历史的艰辛;这感叹,是赞美江南人的才智;这感叹,是感叹江南文化的古老和江

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