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时间:2019-06-08
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1、演示结束课标解读1.会求样本的标准差和方差(重点).2.理解样本的方差、标准差的意义和作用,建立统计思想(难点).方差与标准差的概念最大值最小值样本方差样本标准差方差与标准差的计算学生1号2号3号4号5号甲班67787乙班67679方差与标准差的应用综合应用甲6080709070乙8060708075课时作业(十五)分组频数频率[1.2,9.4)80.267[9.4,17.6)90.300[17.6,25.8)30.100[25.8,34.0)60.200[34.0,42.2)30.100[42
2、.2,50.4]10.033合计301.000
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