丑小鸭课文讲解

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1、畅言教育北京师范大学出版社三年级

2、上册本课时编写：可镇一中闫老师第八单元·第三课丑小鸭课文导入畅言教育说一说你的感受同学们看完动画片《丑小鸭》，是什么感受呢？北京师范大学出版社三年级

3、上册作者简介畅言教育汉斯•克里斯蒂安•安徒生，丹麦作家、诗人，他写的童话故事世界闻名。代表作品有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。《安徒生童话》给全世界的孩子带来了欢乐。北京师范大学出版社三年级

4、上册学习目标1、通过学习本文，使学生了解丑小鸭变成白天鹅的故事，从而懂得面对别人的嘲笑不要自暴自弃的道理。2、学习本文的字词。3、正确流利有感情朗读课文，积累好词佳句。练习概括各段的主要内容。畅

5、言教育北京师范大学出版社三年级

6、上册字词积累畅言教育chǒuyājīpiāo丑鸭鸡飘贵昏睡guìhūnshuìtàn叹北京师范大学出版社三年级

7、上册字词积累蛋壳瘦弱姿态疼爱欺负孤单篱笆伤心讥笑追赶继续羡慕嘲笑雪白烦恼优雅惊奇关切公鸡飘落高贵昏睡赞叹同伴丑小鸭自由自在大吃一惊又大又丑又冷又饿畅言教育北京师范大学出版社三年级

8、上册课文讲解畅言教育课文朗读北京师范大学出版社三年级

9、上册课文讲解畅言教育瞧，鸭妈妈正在孵小鸭，一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了。怎么就剩下一个特别大的蛋呢？过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，一个又大又丑的鸭子从里面钻出来了，咦，它怎么这个样子？他的毛___________，嘴

10、巴___________，身子__________，难怪大家叫他_____________。毛茸茸大大的瘦瘦的丑小鸭北京师范大学出版社三年级

11、上册课文讲解畅言教育这只丑小鸭，它有怎样的命运呢？你觉得这只丑小鸭它怎样？（孤单，可怜）从哪里可以看出来，在课文的第几自然段？读读，找出词语画起来。北京师范大学出版社三年级

12、上册课文讲解畅言教育第一段（1~4）写的是丑小鸭出世后，长得很丑，大家都不喜欢它，他就离开了大家，来到树林里。第二段（5）丑小鸭在湖中看见白天鹅，很羡慕。第三段（6）冬天到了，丑小鸭又冷又饿，被农民救走了。第四段（7~9）第二年春天，丑小鸭变成了白天鹅，跟着同伴飞向高空。梳理课文

13、结构北京师范大学出版社三年级

14、上册课文讲解畅言教育丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，猫吓唬它。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。理解课文1、哪些字词最能体现出丑小鸭的孤单？2、你从这些词体会到什么?3、让我们带着对小鸭子的同情和悲伤来读读吧。北京师范大学出版社三年级

15、上册课文讲解畅言教育丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。它没有朋友，只好继续流浪。秋风瑟瑟地吹着，树叶飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。理解课文此时此刻，你想到了什么？你想说什么？孤单、可怜的丑小鸭只会来到树林这一个地方吗？想象一下，丑小鸭还

16、会来到哪里？将会遇到什么？同学们再找找，它还遇到了什么样的遭遇？日子一天一天过去了，寒冷的冬天来到了，可怜的丑小鸭面对的又是什么呢？丑小鸭来到这么多地方，他在寻找什么，他最希望得到什么？北京师范大学出版社三年级

17、上册课文讲解畅言教育它们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。理解课文1、说说丑小鸭惊奇时是什么表情？2、这时丑小鸭会想什么呢？3、正因为天鹅有的丑小鸭没有，但他又希望自己也要有，这就叫“羡慕”。4、想一想，你们在什么情况下会羡慕别人呢？北京师范大学出版社三年级

18、上册课文讲解畅言教育当丑小鸭看到湖面映出的影子，他想什么？理解课文原来自己就是美丽的天鹅，他怎不高兴，怎不激

19、动。天哪！这是真的吗？我简直不敢相信北京师范大学出版社三年级

20、上册课文讲解畅言教育这时，鸭子、猫、公鸡、仰望着天空，发出一声声赞叹：“啊，多美的天鹅！”“瞧，它们飞得多高！”大家不知道，在这群天鹅中，有一只，就是那曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭。理解课文北京师范大学出版社三年级

21、上册课堂练习近义词：嘲笑——()伤心——()欺侮——()美丽——()反义词：丑——()讨厌——()仔细——()瘦——()幸福——()耐心——()畅言教育讥笑难过欺负漂亮美喜欢粗心胖不幸厌烦北京师范大学出版社三年级

22、上册课堂小结畅言教育在成长的过程中也会遇到许多挫折。不能因为自身的条件差一些就失去信心，只要努力就一定能成

23、功。也不能因为别人长得不漂亮或有缺陷就嘲笑别人。北京师范大学出版社三年级

24、上册谢谢观看！畅言教育二维码扫一扫，提出你的建议！畅言教育