电与磁测试题习题

电与磁测试题习题

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1、珠海启航教育0756-8513935思考一下:1.怎样判断一个物体有磁性?根据磁铁的吸铁性判断,如果能有吸引铁屑,则为有磁性,反之则无;根据磁体的指向性判断,将被测物体用细线吊起,若静止时总是指向南北方向,说明物体有磁性。2.两个外形完全相同的钢棒,已知一根有磁性,另一根没有磁性,怎么区分它们?将A的一段从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明A是有磁性的;若发现吸引力由大变小再变大,则说明B有磁性。一.选择题1.一蛋糕盒里放有一条形磁铁,盒外均匀放有八个小磁针,小磁针静止时,指向如图所示,由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方

2、向为(  )A.沿1-5连线位置,N极在5,S极在1B.沿2-6连线位置,N极在2,S极在6C.沿3-7连线位置,N极在3,S极在7D.沿4-8连线位置,N极在4,S极在82.为了判断一根钢棒是否具有磁性,小明进行了如下几组小实验,其中不能达到目的的是()A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性。B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性。C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性。D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性。3.下列器件中没有用磁性材料的是( 

3、 )A.录音机的录音带B.计算机的存贮软盘C.打电话用的IC卡D.VCD光碟4.假如磁体的磁性消失了,以下情景可能发生的是()A.石块也会浮在水面上B.轮船上的罗盘将失去作用C.从手中脱落的书会停在空中D.电磁起重机将吸引更多的钢铁5.弹簧下悬挂一条形磁铁,磁铁下方有一通电螺线管,右图所示,为了使磁铁能受到通电螺线管的吸引力,下列措施中可行的是(  )A.减小线圈的匝数B.将电源的两极对调C.滑片P向右滑动D.滑片P向左滑动6.两个外形完全相同的条形铁条a、b.如图甲,用手拿住b,a掉不下来;如图乙,用手拿住a,b会掉下来,这个现象说明(  )A

4、.a,b均是磁铁B.b是磁铁,a不是C.a是磁铁,b不是D.b均不是磁铁7.下列说法中正确的是(  )A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟B.磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极,构成闭合曲线C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱8.如图是U形磁铁周围的磁感线.根据磁感线方向,下列对磁极的判断正确的是(  )A.甲是N极,乙是S极B.甲是S极,乙是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极9.经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它

5、们相当于一个个微小磁针.实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘.实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向(  )A.北B.南C.西D.东由题意可知,在地磁场的作用下,对于小水滴来说,磁感线应是从小水滴的南面指向小水滴的北侧,把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,小磁针的N极指向与磁场磁感线的方向相同,所以,它的N极指向小水滴的北侧,所以选项A符合题意;珠海启航教育0756-8513935珠海启航教育0756-851393510.如图所示的奥斯特实验说明了(  )A

6、.电流的周围存在着磁场B.电流在磁场中会受到力的作用C.导线做切割磁感线运动时会产生电流D.小磁针在没有磁场时也会转动11.下列措施中,对通电螺线管磁性强弱没有影响的是(  )A.线圈的匝数B.电流的强弱C.电流的方向D.螺线管中是否有铁心12.通电螺线管两端磁极的性质决定于(  )A.螺线管的匝数B.螺线管中电流强度的方向C.螺线管中有无铁心D.螺线管的长13.如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关s闭合后(  ) A.甲将受到向左的排斥力B.甲将受到向右的吸引力C.乙将受到向右的排斥力D.乙将受到向左的吸引力二.作图题。1.通电螺线管的磁感线如图

7、所示,请在图中标出电源的“+”、“-”极2.按图8—15中磁针指向,先确定螺旋线管的N、S极,再给它绕线2.随着“神舟五号”载人飞船的成功巡天,华夏儿女的下一个目标是登上月球.关于月球上的物理现象和规律,同学们提出了很多问题和猜想.有关月球周围的磁场问题,洋洋提出了自己的猜想和检验猜想的实验方案.洋洋的猜想:月球可能像地球一样,本身就是一个巨大的磁体,在它的周围存在磁场,并且也有“月磁”南极和“月磁”北极.洋洋为检验上述猜想所拟定的实验方案:(1)取一个小磁针用细线悬挂在月球表面附近,如果它静止时指向某一方向,则可表明月球周围存在磁场;(2)小磁

8、针静止时,它的N极所指的方向就是“月磁”的北极.你认为,洋洋为了检验猜想所拟定的实验方案中应该改进或改正的是:.3.小张同学在参加学校“

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