必修2§2.2.1 圆的标准方程

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1、2011.~2012高一数学◆必修2◆导学案执笔:秦仁禄审核:级部签字:§2.2圆与圆的方程§2.2.1圆的标准方程课程学习目标:⒈了解确定圆的几何要素(圆心和半径).⒉掌握圆的标准方程,能根据问题的条件选择恰当的形式求圆的方程.学习过程一、知识回顾圆的定义:二、自主探究1.圆的标准方程:(1)圆心为,半径为的圆的标准方程为______________________.特别地,当圆心为原点时,圆的标准方程为_______________________.(2)圆的标准方程突出了圆的几何意义:圆心的位置和半径的大小.(3)求圆的标准方程的方法:定圆心、定半径.2.点与圆的位置关系:用

2、点到圆心的距离与圆的半径的大小关系来判定.>点在圆外______________________,=点在圆上______________________,<点在圆内______________________.三、预习自测:1.圆的圆心坐标和半径分别为(  )A.,2 B.,C.,2   D.,2.若坐标原点在圆内部,则实数的范围是__________________.四、问题探究例1.已知两点和,求以为直径的圆的标准方程.例2.求经过,两点且圆心在轴上的圆的方程.变式:求经过,两点,且圆心在直线上的圆的方程.例3.设圆,直线2011.~2012高一数学◆必修2◆导学案执笔:秦仁禄

3、审核:级部签字:,点,那么(  )A.点P在直线上,但不在圆M上.B.点P不在直线上,但在圆M上.C.点P在直线上,也在圆M上.D.点P既不在直线上,也不在圆M上.总结提升1.掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标、半径熟练地写出圆的标准方程,准确地理解圆的标准方程的形式是求解圆心和半径的关键. 2.一般情况下,如果已知圆心和半径,可直接写出圆的标准方程.以两点为直径端点的圆的圆心就是其中点,半径可以由两点的距离公式求得.根据已知条件求出圆心和半径是求圆的标准方程的关键. 3.求圆的标准方程时,若已知点在一条直线上,可将点用一个参变量表示,这是一种简化运算的好方法.当堂检测1.与圆关于轴

4、对称的圆的方程为________________________.2.求圆心在轴上,半径为5且过点的圆的标准方程.3.若无论实数为何值,直线与圆始终有公共点,求半径的取值范围.我的疑惑学后反思

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