固原市教育局

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1、固原市教育局固原市发展和改革委员会固原市财政局文件固原市人力资源和社会保障局固教〔2018〕92号关于印发《固原市普及高中阶段教育实施方案（2018—2020年）》的通知各县（区）教育局、发改局、财政局、人社局：《固原市普及高中阶段教育实施方案（2018—2020年）》，已经市人民政府审定通过，现印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻落实。-22-固原市教育局固原市发展和改革委员会固原市财政局固原市人力资源和社会保障局2018年5月25日-22-固原市普及高中阶段教育实施方案（2018—2020年）为深入贯彻落实党的十九大关于普及高中阶段教育的

2、要求，以及自治区、固原市教育事业发展“十三五”规划的有关精神，在巩固提高基本普及高中阶段教育成果的基础上，有力促进我市高中阶段教育提档升级，不断满足人民群众对优质教育的需求。根据教育部等四部门《关于印发〈高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）〉的通知》（教基〔2017〕1号）和自治区教育厅等四厅局《关于印发〈宁夏普及高中阶段教育实施方案（2018—2020年）〉的通知》（宁教基〔2018〕13号）等文件精神，结合我市高中阶段教育发展实际，特制定本实施方案。一、现状分析（一）基本情况1、普通高中教育基本情况（1）学校数量情况。根据20

3、17—2018学年初教育事业统计（下同），全市有高中学校13所，其中完全中学6所，高级中学7所。在市城区的有5所，在县城的有8所。有自治区示范性普通高中7所，其中市城区3所，西吉县2所，隆德县1所，彭阳县1所。-22-（2）在校学生情况。全市普通高中在校生27936人，其中城区高中在校生12063人，县城高中在校生15873人。（3）教师队伍情况。全市高中有教职工2706人，其中专任教师2355人。师生比为1:12。学历合格率为97.75%，其中研究生毕业65人，占专任教师总数的2.8%，高级、中级职称人数分别占专任教师总数的26.5%、26

4、.8%。（4）校园与校舍面积情况。全市高中校园占地总面积168.64万平方米，生均60.37平方米；校舍建筑总面积57.23万平方米，生均20.49平方米。（5）办学条件装备情况。全市高中有学生用计算机5428台，生机比为5:1。运动场(馆)达标13所，体育器材、音乐器械、美术器材以及理科实验器材的配备基本满足教育教学需求，有图书147.53万册，生均图书52.8册。2、中等职业教育基本情况（1）学校数量情况。全市有中等职业教育学校5所，其中城区1所，西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县各1所。有国家中等职业教育改革发展示范校1所，已申报国家中等职

5、业教育改革示范校项目学校2所。（2）专业开设情况。全市中等职业学校开设有计算机、汽修、畜牧兽医、机电、电子电工、护理、学前教育、观光农业经营、会计等40多个专业。-22-（3）在校学生情况。全市中等职业学校有在校学生11771人，其中普通中专3399人，全日制职业高中6299人，成人中专非全日制2073人。（4）教师队伍情况。全市中等职业学校现有教职工775人，其中专任教师692人（专业课教师405人、文化课教师287人），师生比为1:17。有“双师型”教师148人，占专任教师总数的21.4%，专任教师学历合格率93.2%，其中硕士研究生毕业

6、38人，占专任教师总数的5.5%，高级、中级职称人数分别占专任教师总数的22.69%、33.67%。（5）校园与校舍面积情况。全市中职校园占地总面积56万平方米，生均47.6平方米；校舍建筑总面积17.22平方米，生均14.63平方米。（6）办学条件装备情况。全市中职有学生用计算机2696台，生机比为4:1。网络信息点1506个，上网课程227门，电子图书16万册。有纸质图书22.9万册，生均图书19.46册。（二）存在的主要问题1、普通高中办学条件较差，历史、地理等文科专用教室普遍未建设，或者是不够规范；部分学校的通用技术、美术、音乐等专用

7、教室不够完善，不够规范；市直属的3所学校存在大班额现象，平均班额58人。普通高中学校普遍公用经费紧张，运转困难。师资队伍学科结构性矛盾依然存在，面临着“选课、走班制”教学改革新考验，教育质量有待提高。-22-2、职业教育办学基础能力有待加强，现代职业教育体系不完善，普遍无实训实践基地；缺乏骨干品牌专业，校企合作不够紧密；“双师型”教师数量少，缺少高技能人才的支持引领；招生吸引力不强，在培养当地经济社会发展中所需各类技能人才方面没有形成一定的示范引领能力。二、总体要求（一）指导思想。全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指

8、导，贯彻落实优先发展教育事业的战略部署要求，落实政府职责，加大财政投入，创新体制机制，改善办学条件，优化资源配置，促进高中阶段教育多样化和特色化发展，健全完善与初等