在新生入学教育上的讲话

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1、在2010级新生入学教育校情校史教育时的讲话材料同学们:下午好!我在教务处工作,今后同学们在教和学方面有什么想法、要求或建议,同学们可到图书馆楼105室,我及教务处全体人员竭诚欢迎同学们的光临。下面我讲一下学院的专业设置、师资设备、教学改革和教学管理方面的内容,我主要简略的介绍如下。专业设置:谈到招生专业,我首先说明一个问题。社会上有人认为我们是服装学院只有服装专业,实际上我们学院不是这样的。学院的服装类专业有:服装艺术设计、服装设计与制作、服装制版与工艺、服装营销与管理、服装表演、工商企业管理(服装方向)、机电设备维修与管理(服装方向);另外

2、有6个艺术类专业:装潢艺术设计、人物形象设计、电脑艺术设计、广告设计与制作、动漫设计与制作、旅游工艺品设计与制作;经济管理类的有:国际经济与贸易、商务英语、商务日语、电子商务、市场营销、旅游管理、涉外旅游、会计电算化;信息机电类的专业是计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、机电一体化技术、数控技术,共有32个专业,形成了以服装类专业为龙头,以热门专业为重点,其他专业齐头并进、协调发展的专业格局。学院现设的专业涵盖了服装、艺术、财贸、旅游、信息、机电、公共等七大学科。学院的专业建设是以服装类专业为龙头,以热门专业为重点进行建设。近几年,服

3、装类专业的毕业生供不应求;除此之外,一些热门专业如机电一体化技术、数控技术、会计电算化、旅游管理、国际经济与贸易等专业出现了招生、就业两旺的局面。。根据服装行业的岗位需求和社会的需要,满足服装设计专业学生不同的特长和个性发展,学院在服装设计(艺术设计)、服装设计(设计与制作)的基础上,增加了服装设计(服装设计与表演)、服装设计(服装设计与营销)、服装设计(服装设计与企业管理)、服装设计(服装设计与设备管理)、财务管理、纺织品装饰艺术设计、新闻采编与制作、表演艺术,今年省教育厅又批准

4、学院新上服装工艺技术、针织品工艺与贸易、汽车技术服务与营销。届时,学院将有34个专业。4学院形成了普通专科、试点本科、成人本科、在职硕士研究生等多种人才培养体系。学院现有普通专科(高职)、对口专科(高职)、五年制大专及成人大专、成人本科、试点本科、硕士研究生课程进修班、同等学力申请硕士学位和在职攻读硕士学位研究生等多个招生类别和办学层次。设有服装工程与管理系、服装艺术系、装潢与艺术设计系、国际贸易系、信息工程系、旅游系、机电系、基础部等教学单位。面向山东、北京、上海、天津、黑龙江、辽宁、吉林、内蒙古、河北、河南、山西、陕西、江苏、新疆、西藏、四

5、川、江西、贵州、广西、广东、福建、浙江、湖南、湖北、重庆、云南、安徽、甘肃等全国28个省、区、市招生。众所周知,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,狠抓教学质量是学校永恒的主题。为不断提高教学质量,学院在做好了行政、宣传、学生管理和基础设施建设等工作的同时,重点做好了师资队伍建设、实训室建设和教学定位等工作。学院自建校之初就清醒的认识到,没有雄厚的师资队伍,根本谈不上优良的教学质量,所以十分重视师资队伍建设,并严格按照高职院校的师资标准招聘、培养师资,学院现有教师292名,全部具有本科学历,是山东省高职院校中比例最高的学校,另外,

6、硕士研究生43人,副教授及以上职称的99人,“双师素质”教师186人,另外,2005、2006两年考取研究生38人,今年已报名参加研究生考试的67人,按今年考取30人计,两年后研究生的比例将达到38%,比高职高专院校教师设置标准中的C级标准(15%)高出23个百分点,超出A级标准(35%)3个百分点,较好的满足教学,特别是实训教学的需要。学院作为培养实用型人才的高职院校,非常重视教学实训设备的投入,并在资金上确保了教学设备的优先投入地位;在规划中坚持“高、精、新”的原则,装配了多媒体电教室、语音室、微机室、服装工艺实验室、服装专用设备实验室、服

7、装设备维修实验室、立体裁剪实验室、服装材料实验室、服装CAD设计工作室、制版室、装潢设计实验室、人物形象设计实验室、摄影棚、工艺美术创作室、会计电算化实验室、会计模拟实验室、国际贸易实务模拟实验室、旅游模拟实验室(标准客房、中餐厅、西餐厅)、机电实训室、数控设备实验室、单片机实验室、PLC实验室、电子电工实验室、金属工艺学示教室、机械制造示教室、服装表演室及形体训练室等29类78个实训室;总投资2400余万元,装备了全省规模最大,现代化程度最高的服装工艺实验室、服装专用设备实验室、服装CAD设计工作室以及服装表演训练室等先进的教学设施。达到了人

8、手一台,人手一机,较好的满足了实训教学的需要,为学生职业操作能力的提高奠定了坚实的基础。学院确定了培养“高素质、高技能、创新型人才”的培养目标,坚定不

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