乐山市2007年物理实验操作考试评分细则

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1、乐山市2007年初中物理实验操作考试评分细则学校姓名实验操作统考号物理试题1探究平面镜成像的特点一．实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。二．实验器材：同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。三．实验步骤及评分标准探究实验步骤操作要求及评分标准满分(10分)得分备注1．提出问题平面镜成像有什么特点？1分2．猜想与假设平面镜成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，像与物的大小可能相等。3．设计实验和进行实验（1）检查器材。（1分）（2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。（1分）（3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前

2、。（4）移动未点燃的蜡烛，在玻璃板后让它跟点燃的蜡烛的像重合。（1分）（5）观察两根蜡烛的位置并记录。（1分）（6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系。（1分）5分4．分析与论证（1）平面镜成像的大小与物体的大小相等。（2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。2分5．整理器材把器材放回原处。1分6．反思与拓展此实验为什么要用玻璃板作为反射镜？(便于准确观察像的位置)1分合计10分主监考教师监考教师总分乐山市2007年初中物理实验操作考试评分细则学校姓名实验操作统考号物理试题2用电压表和电流表测电阻一．实验目的：正确设计并连接该实验电路。二．实验器材：电

3、压表(量程3V、15V)，电流表(量程：0.6A、3A)，待测电阻（10-30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器。三．实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1．检查器材。观察电压表电流表量程和最小分度，检查开关是否断开。1分2．设计实验电路。设计并画出电路图。1分3．正确连接电路。将待测电阻、电流表、电源、滑动变阻器、开关串联,将电压表与待测电阻并联（1分）移动滑动变阻器的滑片，使其连入电路的电阻最大，试触开关，检查电路是否正确。（1分）2分4．调节变阻器。闭合开关，调节滑动变阻器让电流表、电压表有适当的值，并记录此时的电流、电压值调

4、节滑动变阻器改变电流表、电压表的值，测出第二、三组电流、电压值。3分5．整理器材。把器材放回原处。1分6．分析结论计算出待测电阻的阻值1分反思与拓展为什么本实验要使用滑动变阻器？（限制电流，保护电路）1分合计10分主监考教师监考教师总分乐山市2007年初中物理实验操作考试评分细则学校姓名实验操作统考号物理试题3组成并联电路一．实验目的：会连接简单的并联电路。二．实验器材：二只小灯泡、三个开关、两节干电池（或学生电源）、导线若干条。三．实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1．检查器材。检查器材是否齐全、完好。1分2．连接电路连接用电器，组成并联电路，画出

5、电路图。2分3．检查线路连接无误。（1）闭合开关S和S1S2，再观察开关S和S1、S2控制电路的情况。（2）断开开关S，观察它控制电路的情况。（1分）（3）闭合开关S后，只断开开关S1，观察它控制电路的情况。（1分）（4）闭合开关S后，只断开开关S2，观察它控制电路的情况。（1分）3分4．整理器材，填写实验结果。断开开关S，正确填写实验现象。（每错一处扣0.5分，扣完为止）3分5．反思与拓展并联电路中，总电流与支路电流有什么关系？(总电流等于各支路电流之和)1分合计10分电路图3主监考教师监考教师总分乐山市2007年初中物理实验操作考试评分细则学校姓名实验操作统考号物理试题4用温

6、度计测水的温度一．实验目的：练习估测水的温度，用温度计测水的温度。二．实验器材：温度计（量程0℃-100℃，最小刻度值1℃），分别装有热水和冷水的2个烧杯。三．实验步骤及评分标准实验步骤操作要求及评分标准满分(10)得分备注1．检查器材。观察温度计的量程和最小刻度值。1分2．估测热水的温度。把手指伸入水中，把估测的温度记录下来，记录温度要有数字和单位（估测温度误差小于或等于10℃）。1分3．用温度计测热水的温度。手持温度计的上端，将温度计的玻璃泡全部浸入水中，温度计不要碰到杯底和杯壁。（1分）待温度计示数稳定后再读数，读数时温度计继续留在水中，视线与温度计中液柱的上表面相平。（1

7、分）记录测量结果要有数字和单位。（0.5分）2.5分4．估测冷水温度。参照第2步评分标准。1分5．用温度计测冷水的温度。参照第3步评分标准。2.5分6．整理器材。把器材放回原位，动作要轻。完成实验报告。1分7．反思与拓展：为什么不能用体温计测量温水的温度？（温水的温度一般要超过体温计的量程,使体温计损坏）1分合计10分主监考教师监考教师总分乐山市2007年初中物理实验操作考试评分细则学校姓名实验操作统考号物理试题5用弹簧测力计测量力的大小一．实验目的：1．练习使用弹簧测力计2．正