人教版三年级下册语文夸父逐日ppt

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1、欢迎你走进神话王国!说说你所知道的一些古代神话故事。夸父逐日--------《山海经》学习目标:1、了解有关神话和山海经的知识,熟读并背诵课文。2、掌握并积累一些文言词语。3、感受夸父的英雄气概,学习古代劳动人民探索自然的精神。什么是神话?神话:关于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以,神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。关于《山海经》《山海经》:书名。18篇,作者不详,其中14篇是战国时期的作品,《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识,保存了不少远古的神话传说

2、。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录,为世界最早的有关文献。课文朗读:(夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。)夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。疏通文意夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。课文翻译比一比:请同学们把本文以小故事的形式给大家讲一讲,看谁

3、讲的精彩。de失败英雄你怎么看待夸父的“逐日”议一议1.你怎么看待夸父这一人物?2.你如何理解这则神话的主题?夸父是一个有胆量有决心,目标远大,气魄非凡,意志坚强的英雄人物。所以,现在人们常以“夸父逐日”“夸父追日”“逐日”这些词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。通过神话,表现夸父无比的英雄气概,反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文章主题拓展延伸从夸父这个神话人物的身上,我们得到了什么启示?树立远大的理想,为实现理想不畏艰难,不懈努力!课外阅读精卫填海送给同学们一句话黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。——顾城作业扩写:发

4、挥你的想象,利用你的创造,把夸父逐日扩写成300字左右的短文。

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