管理学1管理学的研究对象和研究方法

《管理学1管理学的研究对象和研究方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1管理学原理主讲：丁雨莲分粥制度有7个人组成的小团体，其中每个人都是平凡而且平等，但不免自私自利。他们想通过制定制度来解决每天的吃饭问题——要分食一锅粥，但并没有称量用具。大家试验了不同的方法：方法一：指定一个人负责分粥事宜。很快大家就发现，这个人为自己分的粥最多。于是又换了一个人，结果总是主持分粥的人碗里的粥最多。我们作出的结论是：权力会导致腐败；绝对的权力导致绝对腐败。方法二：大家轮流主持分粥，每人一天。虽然看起来平等了，但是每个人在一周中只有一天吃得饱而且有剩余，其余6天都饥饿难挨。大家认为这种办法造成了资源浪费。方法三：大家选举

2、一个信得过的人主持分粥。开始这位品德尚属上乘的人还能公平分粥，但不久他开始为自己和溜须拍马的人多分。分粥制度方法四：选择一个分粥委员会和一个监督委员会，形成监督和制约。公平基本上做到了，可是由于监督委员会常提出种种议案，分粥委员会又据理力争，等分粥完毕时，粥早就凉了。方法五：每个人轮流值日分粥，但是分粥的那个人要最后一个领粥。令人惊奇的是，在这个制度下，7只碗里的粥每次都是一样多。每个主持分粥的人都认识到，如果7只碗里的粥不相同，他确定无疑将享用那份最少的。分粥理论给我们的启示就是要有一套好的管理制度，要敢于跳出传统的思维去寻找新的解决

3、问题的办法，一套好的管理机制对领导者来说比自己事无巨细、事必躬亲要有效得多。就像分粥一样，很多事情不是没有办法，而是我们一时还没有想到。为什么要学习管理1、每一个人都面临着管理和被管理的局面2、改进组织的管理方式关系到我们每一个人的切身利益。3、成为管理者的挑战和报酬课程性质和目的适用专业：经济、管理类专业本科学时数：30学时学分：3学分性质：为经济管理类专业本科生开设的专业基础课，是必修课程。教学目的：梳理管理学内容框架和发展主线，讲解管理学的基本原理和基本方法，培养初学者的学习兴趣。教材及参考书目管理学原理，阮文彪，中国农业大学出版

4、社，2007管理学（第七版），斯蒂芬·P.罗宾斯，中国人民大学出版社，2004管理学：全球化视角（第十一版），海因茨·韦里克，哈罗德·孔茨，经济科学出版社，2005管理学——原理与方法（第四版），周三多，复旦大学出版社管理学原理（第二版），杨文士，中国人民大学出版社中文刊物《管理世界》《经济管理》《中国软科学》《管理现代化》《管理工程学报》《经济理论与经济管理》《外国经济与管理》《南开管理评论》《企业管理》等第一章管理学的研究对象和研究方法引例：海尔文化激活休克鱼人们习惯上将企业间的兼并比做“鱼吃鱼”，或者是大鱼吃小鱼，或者是小鱼吃大鱼

5、。从国际上看，企业间的兼并重组可以分成三个阶段：先是“大鱼吃小鱼”。这时技术含量尚未成为竞争的决定因素，企业的资本存量、经营规模决定着竞争的成败，兼并重组的主要形式是大企业兼并小企业。再是“快鱼吃慢鱼”。这时技术含量的作用已经超过资本的作用而成为决定性因素，谁占领了技术制高点，谁就在竞争中赢得了主动权。兼并重组的趋势是资本向技术靠拢，新技术企业兼并传统产业。然后是“鲨鱼吃鲨鱼”。这时的“吃”，已经没有一方击败另一方的意义，而是所谓的“强强联合”。这是资本高度集中、技术飞速发展、世界经济日趋一体化的今天，企业兼并重组的最高形式。引例：海尔

6、文化激活休克鱼海尔吃的是什么“鱼”?海尔人认为，他们吃的不是“小鱼”，也不是“慢鱼”，更不是“鲨鱼”，而是“休克鱼”。海尔集团总裁张瑞敏说：“我们的国情决定了中国的企业搞兼并重组不可能照搬国外的模式。由于体制的原因，小鱼不觉其小，慢鱼不觉其慢，各有所倚，自得其乐，缺乏兼并重组的积极性、主动性。所以大鱼不可能吃小鱼，也不可能吃慢鱼，更不能吃掉鲨鱼。活鱼不会让你吃，吃死鱼你会闹肚子，因此只有吃‘休克鱼’。”什么叫“休克鱼”?张瑞敏的解释是：鱼的肌体没有腐烂，比喻企业的硬件很好，而鱼处于休克状态，比喻企业的思想、观念有问题，导致企业停滞不前。

7、这种企业一旦注人新的管理思想，有一套行之有效的管理办法，很快就能够被激活起来。第一节管理的概念、性质与职能一、管理的概念（一）管理的含义从字面解释，管是主其事，理即治其事，管理就是管辖治理，有“管人”，“理事”等意，即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。国外的几种观点泰罗：管理就是“确切地知道你要别人去干什么，并使他用最好的方法去干”。法约尔：管理是由计划、组织、指挥、协调和控制等职能为要素组成的活动过程。西蒙：管理就是决策。巴纳德：管理者的作用是协调人的活动。孔茨：管理是设计和维持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定目标。罗

8、宾斯：管理是一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。国内的几种观点杨文士关于管理的定义：“管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划，组织、领导、控制等职能来协调他