邘邰小学“周周清抽考”制度

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1、邘邰中心小学“周周清抽考”制度一、“周周清抽考”的主要科目及内容。语文：查近两周所学的字词、常识和课文，课本中要求朗读、背诵、默写的要达到课标要求。数学：能背会近两周所学概念，能口述、解答近两周所学例题的解答部分，能口答或会解答相关练习题。二、“周周清”的程序。1、考试时间和进度要求每周抽考一次，单周抽考语文，双周抽考数学。考试时间为每周四的中午第四节。中心小学语文、数学教研组每月进行一次集体备课，以加强教师间的交流，同时保证各个班级之间进度保持一致。商定好的进度表放在网上便于教师参考。2、试卷的印刷和保密每周三上午要先出好试题，由教导处审查，然后统一印刷

2、。周三下午16:00-17:00到中心小学领取试卷。教导处在考试前要做好席卷伯保密工作。3、监考和改卷原则上本人不监考本班和改本班的卷纸，实行交换监考、改卷。一二年级交换，三四年级交换，五六年级交换。监考教师要在考后将试卷排好顺序并检查后交到教导处，由教导处统一装订并发给改卷教师。每次考完试后，改卷教师要在周四下午离校前将试卷改完并交到教导处。4、考场的安排和成绩统计可对学生进行两个年级穿插安排座位，每个考场安排两名教师监考。教导处给每个学生确定一个考号，装订试卷时按本班的考号由小到大的顺序收订，并按此顺序进行输机和成绩统计。教导处在周五中午12：00前将

3、成绩统计表和试卷发到教师手中，便于教师于周五下午对不过关的学生进行周清过关。5、成绩分析每周一中午校长办公会进行整体成绩分析，周一下午教师会后召开相关教师的成绩分析会，任课教师分析问题并定出工作措施。（1）、试卷分析的内容：1、对本套试卷的简要分析。2、学生对所考察内容知识点的掌握情况。3、后进生成绩差的原因分析。4、失分率较高试题的原因分析。综合以上四点分析教学中尚待解决的问题，总结经验，改进意见。（2）、周考、月考考试，摸底考试等所有考试都要进行质量分析，将分析结果按年级或学科装订存档。（3）、质量分析后，由教导处会同相关人员，对考试质量做出科学准确的

4、定性与定量分析，制定切实可行的改进措施。（4）、分析问题要深刻、具体，不回避问题，尤其要通过分析找出教法、学法中存在的问题予以解决。6、复验和辅导周周清过不了关的学生，任课教师须辅导、复验，直到限时（一般不超过周五）过关为止。下周一到校后，课外活动时间，或其它时间，对学习困难的学生（不能日日清、周周清的学生）个别辅导，以确保抽考活动有序、有效。三、“周周清”的督查。1、教导处组织督查、统计，并切实及时解决存在问题，并张榜公布。2、对于平均分偏低的班级，教师要书面向校长说明情况，并制订整改措施。3、周周清的情况，列入对任课教师的考核。邘邰中心小学2011.2