人教版部编七年级下册《登幽州台歌》习题

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1、登幽州台歌习题第一部分基础题一、词语解释1、幽州台：2、前：3、古人：4、后：5、来者：6、念：7、悠悠：8、怆（chuàng）然：二、填空1、《登幽州台歌》选自，作者是，字，人称“”之一。2、点明诗人登台感想，表达报国无门忧伤心绪的诗句是：3、“怆然”表达了作者4、“念天地之悠悠”既写出了，从而表现诗人5、这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写的感慨，抒发了的思想感情。（2分）6、这首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中，作者通过抚今追昔的感慨，深刻表达了诗人的思想感情。同时由于

2、它是在平定契丹叛乱时所写，其中肯定也包含“古人”“来者”指的是“独”字表现了作者的心境。整首诗通过采用的表现手法，表达诗人的思想感情，具有的感情基调。《登幽州台歌》的抒情方式是，它的语言风格是。9、本诗中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的句子是：三、选择题1、下列对本诗理解错误的一项是：（）A.诗中的“古人”和“来者”都是指贤明君主。B.“幽州台”是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人借此抒发怀才不遇之感。C.“悠悠”与“独”相对照，更加突出作者的孤独。D全诗感时伤事，吊古悲今，并没有诉说自己的悲凉。2.对本诗理解有误

3、的一项是____A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。D.“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发第二部分综合题四、简答题1、这首诗直抒胸臆，表达了作者怎样的思想情怀？2、请从“古人”和“悠悠”中选择一个进行解释。3、请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。4、“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解5、这首诗在遣词造句上

4、没什么特殊之处，千百年来却一直不减它动人的力量。试谈谈你对这首诗的理解，并分析它在艺术表现上的特色。6、此诗篇幅短小，但是内涵丰富，请谈谈你的理解。7、“前不见古人，后不见来者”表现了作者怎样的人生感慨？8、“念天地之悠悠”写出了空间的什么特点？9、“独怆然而泣下”体现了什么？10、本诗没有对幽州台作一字描写，而只是登台的感慨，却成为千古绝唱。其原因是：第三部分提高题阅读古诗，回答以下问题。别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③

5、曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。11、“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？12、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？参考答案第一部分一、词语解释1、幽州台；即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴县，是燕昭王为招纳天下贤士而建造的。2、前：过去。3、古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。4、后：后来5、来者：后世那些重视人才的贤明君主。6、念：想到。7、悠悠：形容时间的久远和空间的广大。8、怆（chuàng）然：悲伤，凄恻的样子。二、

6、填空1、四杰”之一。2独怆然而涕下。3、“怆然”表达了作者悲伤、悲怆的心情。4、从而表现诗人修齐治平、光宗耀祖、报效朝廷的使命感和紧迫感。5今吊古的感慨，抒发了怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁的思想感情。（2分）6、首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中，作者通过抚今追昔的感慨，深刻表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤的思想感情。同时由于它是在平定契丹叛乱时所写，其中肯定也包含希望平定叛乱、巩固国家统一的爱国情感。“古人”“独”字表现了作者孤独寂寞凄凉的心境。整首诗通过采用直抒胸臆的表现手法，表达诗

7、人的思想感情，具有苍凉悲壮的感情基调。、《登幽州台歌》的抒情方式是直抒胸臆，它的语言风格是沉郁悲壮。9悠悠，独怆然而涕下。三、选择题1、下列对本诗理解错误的一项是：DA.诗中的“古人”和“来者”都是指贤明君主。B.“幽州台”是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人借此抒发怀才不遇之感。C.“悠悠”与“独”相对照，更加突出作者的孤独。D全诗感时伤事，吊古悲今，并没有诉说自己的悲凉。2.对本诗理解有误的一项是_____CA.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。C.“怆然而涕

8、下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。D.“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发第二部分四、简答题1、这首诗直抒胸臆，表达了作者怎样的思想情怀？表现诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨，以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达出人生的孤独感。2、请从“古人”和“悠悠”中选择一个进行解释。（1分）古人：贤明的君主（能