地理人教版七年级上册地图的阅读学案

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1、第三节《地图的阅读》导学案学习目标1．在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。2．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。学习方法自主学习法、读图分析法、小组合作探究法等一、学会阅读地图（一）、自主学习1．地图是运用各种，将地理事物以后表示在平面上的图像。地图的“语言”包括：、和。2．比例尺表示。比例尺的公式比例尺=/。（二）、小组探究1．完成比例尺之间的换算文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离18千米1千米=10000

2、0厘米2．在中国主要交通干线图上（P23），计算天津到香港的距离。3．算一算①、用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）。②、在比例尺为1：100000的地图上，量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是（）千米。③两地实际相距160千米，在比例尺是1:800000的地图上，相距（）厘米。4．观察下图思考：下面同样图幅的三幅地图，表示内容较详细的是哪幅？表示范围较大的是哪幅？比例尺较大的是哪幅？总结：同样图幅，比例尺较大的地图，表示的范围较，内容较；比例尺较小的地图，表示的范围较，内容较。（三）、突破难点(N)1．地图的方向3图甲北极图乙（1

3、）图乙中表示方向的方法属于。在图中标出A、B、C、D、E五点的东南西北方向，并判断A点位于B点的方；C点位于B点的方；D点位于E点的方。图丙（2）图丙中表示方向的方法属于。图中学校在医院的方向；水电站在学校的方向。结论：（1）有的地图，根据定方向，一般指向标方的箭头指向，相反的方向为。（2）有的地图，经线指示方向，纬线指示方向。判别方法两点在同一条经线上，只有方向之分，两点在同一条纬线上，只有方向之分；两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，就是东北、、东南、方向了。（3）既没有指向标，也没有经纬网的平面地图，通常用“”来确定方向。2．图例常见图例（1）常见图例：洲界__

4、______，国界________，河流________，山峰________。（2）仔细阅读“常见图例”，灵活的记忆常用图例。提出你的记忆方法，一起分享！结论：图例是地图的“语言”，它是对地图上各种和的说明。二、选择适用的地图根据需要选择比例尺合适的地图（1）去北京游览，想知道北京的具体位置，应参考比例尺较的地图。（2）到了北京，想了解北京更多的情况，就要选择比例尺较的地图。（3）想要去北京动物园游览，要选择比例尺的地图。三、探究反馈1．下列比例尺中，最大的是()A．1∶1000B．1∶10000C．1∶500000D．1∶300002．绘制学校平面示意图，适合采用的比例尺

5、是()1∶1000B．1∶250000C．1∶100000D．1∶303.下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（）A、世界地图B、中国地图C、天津市地图D、天津市崇化中学地图4.以下叙述正确的是（）A、比例尺越小，地图上反映的地理事物越详细B、比例尺越大，地图上所画的范围越大C、图幅越大，说明比例尺越大D、比例尺越大，地图上反映的地理事物越详细5.(1)图中确定方向的依据是________。(2)秀峰山分别位于李庄和王庄的哪个方向?_____________、____________(3)图中小河的流向大致是________向______流。3(4)汽车顺着公路从

6、A到C，途中行进的方向依次是_____________。3