送元二使安西课文讲解

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1、畅言教育第六单元·第二十课送元二使安西绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。诗意理解：早春的景色。观察要点：雪山、白鹭、翠柳、江船。课文导入课文导入课文导入渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。诗意理解：对春天景色的赞美。观察要点：河水和渔夫。课文导入回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。诗意理解：感慨时光的流逝。观察要点：诗人和小孩。课文导入黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。诗意理

2、解：朋友依依惜别之情。观察要点：黄鹤楼、长江。课文导入送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。课文讲解王维(701？—761)，字摩诘，先世为太原祁（今山西祁县）人，中年后居蓝田辋川。官至尚书右丞，世称“王右丞”。唐朝著名诗人、画家，有“诗佛”之称。是唐代山水田园诗派的代表。主要作品：《鸟鸣涧》《使至塞上》《山居秋暝》等。课文讲解【注释】【元二】姓元，排行第二，作者的朋友。【使】出使。【安西】指唐代安西都护府，在今新疆库车附近。【渭城】秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。【朝雨】早晨的雨。【浥】湿润。【客舍】旅店。【

3、阳关】在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。课文讲解有感情的朗读诗文，说说你对诗意的理解。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城的晨雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵柳树被雨水冲洗得更加翠色欲滴。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。课文讲解思考：这两句诗写了什么内容？渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。这两句诗写了早晨一场小雨过后的清新景色，交代了送别的地点、时间和环境，烘托出诗人与元二之间美好、深厚的友情。课文讲解劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。思考：将“更”字换成“饮”字好不好，为什么？

4、不好，“更”字表明酒已劝了多次，饮尽了多杯。“饮”字表现的是饮酒的状态，没有表现出饮酒的次数。所以，“更”字把这种依依惜别之情表现得更浓。课文讲解思考：这两句诗写了什么？表达了什么？这两句诗描写了分别时的情景，诗人既不描写饮酒的场面，也不直抒依依惜别的心情，而是别具匠心地借酒席上劝慰的话，表达对友人的留恋、关切之情，也是劝慰朋友旅途珍重，一路顺风。语气充满深情，虽带惆怅却不失雄壮。课文讲解思考：这两首诗的作者是如何通过描绘的情景表达出对好友的依依惜别之情的？《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描绘了一个诗意的情景：帆影消逝，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自己的一片情意托付江水，将友人

5、送到目的地。诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写中，情与景自然交融。《送元二使安西》别具匠心地借别宴将尽、分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福。课文讲解小练笔：请你把这首诗用自己的语言编成一个小故事，说一说，再写下来。课文讲解板书设计板书设计1、选择正确的读音。孟浩然（hàoɡào）广陵（lénɡlínɡ）客舍（shěshè）西辞（chící）√√√√随堂演练2、连一连。王勃莫愁前路无知己，天下谁人不识君。白居易又送王孙去，萋萋满别情。李白海内存知己，天涯若比邻。高适桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。随堂演练芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平

6、明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。拓展阅读我们来说说下面诗句的意思，再体会体会其中的情感。◆孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。◆劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。课后习题解答参考答案：（1）孤帆远去，渐渐在碧空消逝，只望见浩浩荡荡的江水向天边奔流。从中可以体会出诗人目送朋友远行时的惆怅及对朋友的依恋之情。（2）劝好友再饮一杯醇香的美酒，等你西行出了阳关之后，就再也没有交情深厚的老朋友了。从饱含深情的劝酒中，可以体会出朋友之间的那种依依不舍与牵挂。课后习题解答我还读过别的表达人间真情的古诗词，我来给大家背一背。参考答案：赠汪伦［唐］李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上

7、踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。选做题