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时间：2019-06-14
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1、快乐的小公鸡一、导入1.谜语导入头上红冠不用裁，满身雪白走将来，平生不敢轻言语，一叫千门万户开。2.你看到一只怎样的小公鸡？3.今天我们一起来学习这篇课文《快乐的小公鸡》二、学习生字1、认读词语齐读开火车读2.认读生字齐读男女赛读3.学习生字（1）丛A上面两个人。左边人的捺变成点B在田字格中的占位C与“从”区分，分别组词（2）虫A与“丛”的读音有什么区别B口要扁一点，竖在书中线（3）跑A结构，部首，例字B占格三、理解课文1.学习第一自然段（1）小公鸡原来开心吗？哪个词语能看出小公鸡不开心？2.齐读第一自
2、然段，读出小公鸡的苦恼为了寻找快乐，小公鸡都去了什么地方（用“——”划出），请教了谁（用“○”圈出）？3.学习2-4自然段（1）小公鸡去了哪里？找了谁？（2）老牛、青蛙、蜜蜂怎么回答？（3）自读、同桌互读、展示读4、小动物们的回答为什么不一样？4、男女配合读5-6自然段5、学习第7自然段（1）小公鸡做了什么事情帮助别人？（2）小公鸡快乐吗？三、拓展延伸1.小公鸡还会遇到谁？说什么？它跑到（）问（)：“()，怎样才能快乐呢？（）说：“（），就快乐了。”2.分角色朗读课文布置作业做一件帮助别人的事情，并记录
3、下来，写一写，你是怎么获得快乐的。
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