欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38556302
大小:261.00 KB
页数:7页
时间:2019-06-14
《评价方法矩阵(统计学)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、滨州学院统计学精算统计方向本科专业学生学习成果评价方法一览表培养规格要求学科目标(学习产出)对应主要课程及教学环节课程及教学环节对应的主要学习成果评价方法期中书面考试期末书面考试实验报告项目作业或报告课程作业报告口试口头报告上机操作实践操作过程评价教师评判其他1.知识规格与要求1-1:掌握数学学科的基本理论、基本知识与基本方法数学分析√√高等代数√√概率论√√数理统计√√统计学√√1-2:熟练掌握数学学科教育的理论知识,了解本学科、本专业的发展动态和趋势,了解相近学科和交叉学科的相关知识学科概论√常微分方程√√复变函数√√实变函数√√
2、数学建模与数学实验√√√√西方经济学√√保险学√√精算学 √√√金融数学√√基础会计√√C语言程序设计√√√√统计学√√保险统计学√√计量经济学√√√√统计预测与决策√√财务管理√√统计计算与软件√√√√抽样技术√√随机过程√√时间序列分析√√货币与金融统计学√√运筹学√√国民经济统计学√√贝叶斯统计√√数据挖掘技术√√√√多元统计分析√√财政金融√√滨州学院统计学精算统计方向本科专业学生学习成果评价方法一览表(续)培养规格要求学科目标(学习产出)对应主要课程及教学环节课程及教学环节对应的主要学习成果评价方法期中书面考试期末书面考试实
3、验报告项目作业或报告课程作业报告口试口头报告上机操作实践操作过程评价教师评判其他2.能力规格与要求2-1:.既具有良好的数学和统计学素质,又掌握基本的经济理论基础;学科概论√数学分析√√解析几何√√高等代数√√概率论√√数理统计√√统计学√√西方经济学√√2-2:具有应用统计学知识解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力,了解某一应用领域的基本知识及统计学学科的某些新发展和应用前景;常微分方程√√复变函数√√实变函数√√数学建模与数学实验√√√√基础会计√√保险学√√精算学 √√金融数学√√2-3:具有较强的借助现代网络技术、通讯技
4、术进行文献检索、数据收集和资料查询的能力;计算机文化基础√√√√抽样技术√√统计计算与软件√√√√C语言程序设计√√√√数据挖掘技术√√√√2-4:具有运用计算机及统计分析软件对保险、金融、社会保障等领域的相关问题进行统计实践和数量分析的能力;保险统计学√√计量经济学√√√√统计预测与决策√√财务管理随机过程√√时间序列分析√√货币与金融统计学√√运筹学√√国民经济统计学√√贝叶斯统计√√多元统计分析√√专业实习√√毕业实习√√2-5:具有良好的汉语言表达能力,能借助工具书阅读本专业的外文书刊。数学专业英语√√大学英语大学英语视听说毕
5、业设计(论文)√√滨州学院统计学精算统计方向本科专业学生学习成果评价方法一览表(续)培养规格要求学科目标(学习产出)对应主要课程及教学环节课程及教学环节对应的主要学习成果评价方法期中书面考试期末书面考试实验报告项目作业或报告课程作业报告口试口头报告上机操作实践操作过程评价教师评判其他3.基本素质规格与要求3-1:政治素质思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A思想政治理论综合实践形势与政策√√3-2:人格素质军政训练与入学教育√大学语文体育√√大学生心理健康教育军事理论√√3-
6、3:职业素养大学生职业生涯规划A√大学生就业指导A√√毕业教育√√认识实习√√毕业实习√√社会实践√√备注:请在相应的栏目里打“√”,其中涉及归属其他单位开设的课程和教学环节,可暂空,由课程归属单位负责统一填写。
此文档下载收益归作者所有