网络计划清单地教案设计08

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1、标准文档教案2015--2016学年第1学期学院（部）___建筑工程学院_____教研室__建筑施工管理____课程名称及代码________________课程类别___必修课____学分及总学时___2.5______授课专业班级___工程造价GZ___主讲教师___尚淑萍_____职称职务____讲师_______使用教材危道军《建筑施工组织》实用文案标准文档山东英才学院教务处制第8次课的教学整体安排授课时间第9周第节课时安排3授课题目(教学章、节或主题)：第四章网络计划技术4.1基本概念4.2网络图的绘制教学

2、目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：熟悉网络通基本概念、分类方法及表示方法掌握网络计划的绘制方法实用文案标准文档教学内容（包括基本内容、重点、难点）：重点、难点：网络图的表示方法和分类基本符号紧前工作、紧后工作、平行工作、逻辑关系、虚工作4.网络计划技术(CPM)4.1基本概念4.1.1导言网络计划技术是一种有效的系统分析和优化技术自20世纪50年代以来,国外陆续出现了一些计划管理的新方法,其中最基本的是关键线路法(CPM)和计划评审技术(PERT)。由于这些方法是建立在网络图的基础上的,因此统称为网络计划方法

3、。4.1.2网络图网络计划方法的基本原理是:首先应用网络图形来表达一项计划(或工程)中各项工作的开展顺序及其相互间的关系;然后通过计算找出计划中的关键工作及关键线路；继而通过不断改进网络计划，寻求最优方案,并付诸实施;最后在执行过程中进行有效的控制和监督。4.1.2.1网络计划的表达方法网络计划的表达形式是网络图。所谓网络图指由箭线和节点组成的、用来表示工作流程的有向、有序的网状图形。网络图中，按节点和箭线所代表的含义不同，可分为双代号网络图和单代号网络图两大类。1.双代号网络图以箭线及其两端节点的编号表示工作的网络

4、图称为双代号网络图。即用两个节点一根箭线代表一项工作，工作名称写在箭线上面，工作持续时间写在箭线下面，在箭线前后的衔接处画上节点编上号码，并以节点编号i和j代表一项工作名称，如图所示。2.单代号网络图实用文案标准文档以节点及其编号表示工作，以箭线表示工作之间的逻辑关系的网络图称为单代号网络图。即每一个节点表示一项工作，节点所表示的工作名称、持续时间和工作代号等标注在节点内。4.1.2.2网络计划的分类1.按网络计划目标分类1）单目标网络计划2）多目标网络计划2.按网络计划层次分类1）局部网络计划2）单位工程网络计划3

5、）综合网络计划3.按网络计划时间表达方式分类1）时标网络计划。工作的持续时间以时间坐标为尺度绘制的网络计划称为时标网络计划。实用文案标准文档2）非时标网络计划。工作的持续时间以数字形式标注在箭线下面绘制的网络计划称为非时标网络计划。4.1.3基本符号双代号网络图的基本符号是箭线、节点及节点编号。4.1.3.1箭线1)一根箭线表示一项工作或表示一个施工过程。2)一根箭线表示一项工作所消耗的时间和资源，分别用数字标注在箭线的下方和上方。3)在无时间座标的网络图中，箭线的长度不代表时间的长短，画图时原则上是任意的，4)箭线

6、的方向表示工作进行的方向和前进的路线，箭尾表示工作的开始，箭头表示工作的结束。5)箭线可以画成直线、折线和斜线。4.1.3.2节点1)节点表示前面工作结束和后面工作开始的瞬间，所以节点不需要消耗时间和资源。2)箭线的箭尾节点表示该工作的开始，箭线的箭头节点表示该工作的结束。3)根据节点在网络图中的位置不同可以分为起点节点、终点节点和中间节点。4.1.3.3节点编号1)节点编号必须满足二条基本规则，其一，箭头节点编号大于箭尾节点编号，其二，在一个网络图中，所有节点不能出现重复编号。2)节点编号的方法有两种：一种是水平编

7、号法，另一种是垂直编号法。4.1.4逻辑关系1.工艺关系实用文案标准文档工艺关系是指生产工艺上客观存在的先后顺序关系，或者是非生产性工作之间由工作程序决定的先后顺序关系。2.组织关系组织关系是指在不违反工艺关系的前提下，人为安排的工作的先后顺序关系。4.1.5紧前工作、紧后工作、平行工作1.紧前工作:紧排在本工作之前的工作称为本工作的紧前工作。2.紧后工作:紧排在本工作之后的工作称为本工作的紧后工作3.平行工作:可与本工作同时进行称为本工作的平行工作。4.1.6虚工作及其应用双代号网络计划中，只表示前后相邻工作之间的

8、逻辑关系，既不占用时间，也不耗用资源的虚拟的工作称为虚工作。虚工作起着联系、区分、断路三个作用。1.联系作用2.区分作用双代号网络计划是用两个代号表示一项工作。如果两项工作用同一代号，则不能明确表示出该代号表示哪一项工作。因此，不同的工作必须用不同代号。3.断路作用实用文案标准文档4.1.7线路、关键线路、关键工作1.线路网络图中从起点节点开始