南开中学初2017届15-16学年(下)期末试题——物理

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1、重庆南开中学2015-2016学年度(下)初2017级期末考试物理试题(本卷共四道大题满分100分考试时间：90分钟)注意事项：全卷取g=10N/kg。一、选择题(本题共15个小题，每小题只有一个合理的选项，请将你的答案涂在答题卡对应的选项上，每小题2分，共30分)1．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）A．定滑轮B．动滑轮C．滑轮组D．省力杠杆2．下列说法正确的是（）A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子核式结构模型C．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力D．阳光射入房间内看到尘

2、土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动3．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．开瓶器B．钓鱼竿C．核桃钳D．羊角锤第3题图4．一名普通中学生，对自己的估算最接近事实的是（）A．人双脚站立时对地压强约为300PaB．若空气密度为1.29kg/m3，则他在空气中受到的浮力约为600NC．从1楼跑到3楼用了10秒，他在上楼过程中的功率约为300WD．从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这过程中，人对鸡蛋做的功约为100J5．在以下几个过程中，人对物体做功的是（）A．小欣把一箱报刊搬起B．举重运动员举着杠铃停在空中C．抛出手的

3、铅球在空中向前运动D．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程6．跳伞运动员受平衡力作用，在空中匀速降落。关于他在下降过程中其机械能的变化，下列说法中正确的是（）A．动能减少，重力势能减少，机械能减少B．动能不变，重力势能减少，机械能减少C．动能减少，重力势能不变，机械能减少D．动能不变，重力势能减少，机械能不变7．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）甲乙丙丁第7题图6A．图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图(乙)高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的C．图(丙)用吸管喝饮料时，瓶里

4、的饮料是被“吸”上来的D．图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理8．关于托里拆利实验，下列说法正确的是（）A．玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小B．往水银槽里多倒些水银，管内外水银面的高度差越大C．玻璃管倾斜，管内外水银面的高度差不变，水银柱变长D．玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变9．质量相等的实心铁球、木球和铜球，分别放入盛有水的容器中(已知水足够多，ρ铜>ρ铁>ρ水>ρ木)。三个球静止时，受到的浮力大小情况是（）A．木球受到的浮力最大B．铁球受到的浮力最大C．铜球受到的浮力最大D．三个球受到的浮力一样大

5、10．如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（）A．B．C．D．第10题图第11题图11．如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）A．杠杆仍能平衡B．杠杆不能平衡，右端下沉C．杠杆不能平衡，左端下沉D．无法判断12．如图所示，小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m，若这一过程中动滑轮的机械效率是80％(不计绳重与摩擦)，则下列结论中错误的是（）A．小明做的有用功为2000JB．小明

6、拉力做功为2500JC．小明的拉力为250ND．小明拉力做功的功率为200W第12题图第13题图第14题图13．如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，人拉绳的力F1为250N，不计绳重和摩擦。若用这个滑轮组匀速提升1200N的物体，绳未断裂，人的拉力F2为（）A．400NB．450NC．500ND．600N14．甲、乙两物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍。将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示。现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将（）6A．沉在水槽的底部B．悬浮在原位置C．漂浮，水下部分高度与

7、甲的高度之比为1：2D．漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1：315．如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1。将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙)，下列说法正确的是（）①．图乙中，物块A对地面的压力为204N：②．物块A的密度为1.2×103kg/m3；③．图乙中，B对A的压强为6000Pa；第15题图④．若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面(如图丙)，要使B对地面

8、的压强为2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去A．只有①、②、④正确B．只有①、②、③正确C．只有①、②正确D．只有③、④正确二、填空题(将正确答案填在答题卡对应的横线上，每空1分，共21分)16．_________实验