人教版小学语文教案《棉花姑娘》

《人教版小学语文教案《棉花姑娘》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“目标教学模式”备课表课题第二册语文第八单元《棉花姑娘》教材简析棉花姑娘病了，叶子上长满了蚜虫。燕子只会捉空中飞的害虫，啄木鸟只能捉树干里的害虫，青蛙也只能捉田地里的害虫，他们都是“心有余而力不足”，看来谁也帮不了她。正当蚜虫们得意地吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫来了，把这些害虫一扫而光。棉花姑娘快乐地成长，吐出了雪白的棉花。　　本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。全文共六个自然段，第一段讲故事的起因，第二、三、四、五段讲棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢

2、虫吃掉蚜虫的经过，第六段讲故事的结果。　　课文采用童话的形式，寓生物常识于生动形象的故事之中，语言符合儿童特点，对学生了解科学知识有较强的启发作用。教学目标1．认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。2．分角色朗读课文，读好请求的语气。3.学会两个句式：“请你——吧！”“（）只会（）。”4．认识一些对人类有用的鸟类和益虫。预习作业1、读通课文，圈出生字认一认。2、标上自然段序号。课时2课时第一课时课时目标：1、学会“姑”等6个生字，会写“雪、星”2个生字.2、读通课文，有感情的朗读1-4自然段。3、学会两个句式：“请你——吧！”“（）只会（

3、）。”4、知道“青蛙、啄木鸟、燕子”是益虫，蚜虫是害虫。目标分解教学策略达标练习一、创设情景,揭示课题 ，认识“姑、娘”两个生字。1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？师：我们马上来猜一猜，知道答案的同学先不要说出来，举手示意就可以，留给其他同学思考的时间。师：“像云不是云，地上开白花，像雪不是雪，越冷越爱它。”（出示课件）谜底：棉花读一读，强调轻声。（出示图），这棉花长得怎么样啊？你瞧！这碧绿碧绿的叶子衬着雪白雪白的棉花，多美呀！让我们送给它一个好听的名字——棉花姑娘出示词卡：（棉花姑娘），谁来叫叫她的名字？“姑娘”：你有什么好办法记住它吗？这个“娘”字一

4、个人的时候读第二声，可是当它跟在姑的后面是就变成轻声了。我们一起来再来叫叫这个新朋友的名字。2女孩子先来！男孩子也来叫一叫！师：你们还发现了什么？（姑娘都是女字旁）为什么？有人也把棉花当作了一位漂亮的姑娘，让我们再一次美美地和她打个招呼吧！今天，我们就要来学习这篇新课文——棉花姑娘。二、初读课文，整体感知。请小朋友们把书本翻到第30课，自由读课文。出示要求：1、把字音读准，把课文读通顺。2、圈出的生字多读几遍，想办法记一记。1、检查生字词，帮助正音。我们的汉字可真有意思，很多字的偏旁就和它的意思有关系。下面这些字也是这样的，我们先来读一读。（课件出示

5、：蚜虫盼望啄木鸟）强调读音。这三个红色的字，它的偏旁和意思有什么关系吗？你能不能选择其中一个来说给大家听一听？1）蚜虫的蚜。是啊，蚜虫是一种害虫。2）盼望的盼，是啊！我们盼望的时候还要用眼睛去看，右边是“分”，时时刻刻，每分每秒都在盼望着。平时，爸爸妈妈下班还没有回来，我们就到家门口伸长脖子，张大眼睛盼望他们早点回家。3）啄木鸟的啄啄木鸟的嘴又尖又长，专门捉树干里的害虫，所以用口字旁。大家在看看啄字，里面的一点像什么？出示象形字，识记。4）治病：治是翘舌音，病是后鼻音。5）斑点：6）多音字词语：树干只会正音，指名说说另一个读音的词语，出示积累：干净、

6、饼干；几只、船只7）去掉音节，同桌检查，齐读。三、学习第一自然段。你们词语读得那么好，棉花姑娘急着要和你们见面了。（出示图片）呀！棉花姑娘怎么了？是谁让棉花姑娘变成这样子的？（找到文中的句子）1、出示句子：棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。师：蚜虫比芝麻还小，危害却很大，它专门吸植物的汁液，植物的身上长了蚜虫，就会枯萎，甚至枯死。这蚜虫真是可恶极了，谁能把这种感觉读出来？（师评：蚜虫一点都不可恶。确实可恶极了！）（可恶重读）棉花姑娘的身上长了许多蚜虫，它们爬来爬去，使劲地咬啊，还拼命地吸取汁液，棉花姑娘浑身又痛又痒，难受极了！这时候，她多么——

7、盼望有医生来给她治病啊！（出示句子）2、出示句子：她多么盼望有医生来给她治病啊！棉花姑娘可不是一点点盼望，而是非常非常的盼望。谁能把棉花姑娘的心情读出来？（男孩子读，女孩子试试）（听了你们这群棉花姑娘的朗读，让我似乎看到了那群正在痛苦中呻吟的棉花姑娘们。）指名——自由读——齐读棉花姑娘多着急呀，她——（多么盼望有医生来给她治病啊！）棉花姑娘多难受啊，她——（多么盼望有医生来给她治病啊！）四、再读课文，练说主要内容。1、是啊，棉花姑娘就这样天天盼，时时盼，她盼来了哪些医生？最后谁治好了她的病？请小朋友再来读一读课文，找到小医生的名字并填到句子中来说一说

8、。（出示课件填空题）课件出示：棉花姑娘生病了，叶子上长了蚜虫，请（）、（）和（）帮她治病，最后（）治好了她的