人类的居住地—聚落导学案

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1、自主合作展现自我南江桥中学七年级地理科导学案时间：12月27日主备人：李宇审核人：陈霞云班级____________姓名____________小组____________学习课题人类的居住地—聚落学习目标1.能运用图片说出城市景观与乡村景观的差异。2.能举例说出聚落与环境的关系。3.人类应该如何对待历史聚落？学习重点1.乡村聚落和城市聚落。2.聚落的与保护。学习难点聚落与环境的关系。学习方法读图法、交流法、自主学法等学习过程tp一、知识回顾。（默写）1、世界上的主要语言有、、法语、、西班牙语、等，这些也是的工作语言。2、世

2、界上使用人数最多的语言是，世界上使用范围最广的语言是。3、世界上信仰人数最多的宗教是；教徒被称为“穆斯林”的是，在中国被称教或教。佛教创始于。5′二、自学检测。（自主学习文本，完成自测作业）阅读教材P8-P86，看看自己能做多少。1.我们把人们的集中居住地和统称为聚落。一般来说，现有，后有。2.乡村聚落有、、渔村、等不同类型，人们分别从事、、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民，主要从事、业等工作。3.早期的聚落大都选择在、、等自然条件优越的地点。4.目前，在一些地区，工农业生产比较发达，聚落比较密集；在、地区，少有或没有聚

3、落。5.世界上多数聚落都在增长：越来越大，越来越多，越来越完善。聚落的发展为人类提供了。6.传统聚落是历史时期和相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时、、、等信息。如果不加以保护甚至，将导致无法挽回的损失。7.目前，列入《世界遗产名录》的传统聚落有法国的、意大利的、我国山西的、云南的、安徽的和澳门历史城区等。20′三、合作共商。（小组合作探究，课堂展示成果）仔细观察图4.16、图4.17，思考并交流回答下列问题：当地的气候特点居民的建筑特点西亚有民居东南亚的民居7′四、拓展延伸。（知识运用延伸，点拨）结合教材P84说说，你

4、认为人类有必要保护传统聚落吗？试举例加以说明。4′五、巩固提升。（学习效果评估）1.下列有关聚落的说法，正确的是（）A.聚落的形成与自然条件无关B.聚落可分为乡村聚落和城市聚落C.目前世界上绝大部分人居住在城市聚落D.世界上任何一个角落都有聚落2.城市聚落居民主要从事的工作是（）A.耕作业和畜牧业B.工业和服务业C.渔业和林业D.副业和建筑业3.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是（）A.城市和乡村景观没有差别B.城市里有很多池塘；种了很多树C.乡村里有很多商店、医院、学校、道路纵横交错，车辆很多D.城市里有高楼林立；有许多

5、商店、医院、学校、道路纵横交错，车辆很多4.下列地区聚落分布密集的是（）A.河流中下游平原地区B.高山地区C.荒漠地区D.冰原地区5.新疆的村落多沿天山山麓和绿洲呈带状或点状分布，主要是受以下哪个因素影响（）A.地形B.水源C.交通D.资源6′六、学习小结。（通过学习，写下疑惑）3′注：t为学习时间，p为学习评价。