16.母鸡-(完美版)

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1、作者简介老舍（1899~1966），现，当代作家。原名舒庆春，字舍予。主要作品有：长篇小说《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》。你眼中的母鸡是一种怎样的动物？老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？yuànkàngwǔ如怨如诉反抗欺侮jìqīcí成绩凄惨慈爱xīn辛苦读一读认一认多音字和形近字1.（è）凶恶2.（chā）差别恶（ě）恶心差（chà）差不多（wù)厌恶（chāi）出差3狠（凶狠）4.掘（挖掘）很（很好）崛（崛起）恨（仇恨）倔（倔强）多音字：有什么心事似的（shì）(sì)shì更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手。（è）(wù)wù它差不多是发了狂，恨不得全世界都知道

2、它这点儿成绩。(chà)(chāi)chà阅读提示:1、你从课文的哪几段可以读出老舍先生很讨厌母鸡？哪几段写崇敬母鸡？2、作者为什么讨厌这只母鸡？自己试着用两三个词来概括吧。3、作者对母鸡的态度为什么发生了改变？想一想：课文是分为几部分写母鸡的？大家真聪明！课文分为两部分：1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以后令人喜欢。自学指导（一）默读课文，思考问题。主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情.主要内容理清脉络一（1-3）作者采用“总——分”的写法，先总说讨厌母鸡，再分别叙述讨厌母鸡的理由。二（4-8）写母鸡是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的母

3、亲。三（9、10）表达了“我”对母亲的尊敬和赞美之情。读书要求：默读课文1至3自然段，思考：(1)为什么作者会讨厌这只母鸡，你从哪些词句看出来的？用“--”画上记号。(2)用“～～”画出我对母鸡态度的句子。这是一只()的母鸡!让人讨厌pái我为什么一向讨厌母鸡？我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。叫声讨厌它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时

4、候，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。欺软怕硬到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受了。拼命炫耀讨厌无病呻吟欺软怕硬拼命炫耀嘎嘎没完没了细声细气颤颤巍巍如怨如诉小疙瘩不反抗欺侮可恶下毒手乘其不备狠狠到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。夸张总——分比较句子1、母鸡到下蛋的时候可爱叫了。2、母鸡到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。讨厌不讨厌可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。我对母鸡的感

5、情发生了怎样的变化？过渡段作用：承上启下作者前后对母鸡态度发生了很大变化，课文内容也发生了很大变化，作者用了一个过渡段把内容完整地结合在了一起。pái我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。？我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。比较：读书要求：默读课文4至10自然段，思考：母鸡具有哪些优秀品质？你从什么地方看出来的？不讨厌慈爱负责勇敢辛苦说说具体的事例。男女同学分段朗读第4至8自然段讨论：作者分别通过哪些具体事例写母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦？负责一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。在

6、夜间有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。在夜间若有什么动静，母鸡便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，好像在说“（）。”慈爱当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。想象“咕咕地紧叫”好象是在说什么？假如你是这只母鸡，你会叫些什么？谁来试试。勇敢假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。辛苦它教鸡雏们啄食，掘地

7、，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着—我想这是相当劳累的—让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。它一定在想___________________结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆似的，它自己却消瘦了许多。可母鸡却想：___________________假若，有别的大公鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它想：______________________________这是一只