第八章力单元检测

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1、2013八年级物理—第八章力单元检测第8页共8页8年级物理(下)第八章力单元检测一、选择题(每题2分,共30分)1.射出的子弹在空中飞行时,不计空气阻力,它受到的作用力是:()A.重力B.推力C.重力和推力D.空气的支持力2.某人搬动一石块,在研究石块的受力情况时,下列说法正确的是:()A.石块是施力物体B.人是受力物体C.人是施力物体,石块是受力物体D.石块是施力物体,人是受力物体3.如图所示是一支旅行用的“高露洁”牙膏,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是:()A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B.

2、新买的整支牙膏受到的重力是0.03NC.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦D.牙膏用掉一部分后,质量减小,密度不变4.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是:()A.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积,以减小臀部所受的压力B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用缓冲作用减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦5.关于力的概念,下列说法不正确的是:()A.力是物体对物体的作用,离开

3、物体就没有力的作用B.一个物体对另一个物体施力时,必然也受到另一个物体对它的力的作用C.物体受到力的作用,运动状态可能不变D.只有一个物体也能产生力的作用6.坐在甲船上的人,用手大力把乙船从自己的船旁推开,最终的结果是:()A.乙船被推开,甲船不动B.甲船被推开,乙船不动C.由于力的作用是相互的,甲给乙一个力的同时,乙也给甲一个力,二力抵消,两只船都不动D.由于力的作用是相互的,甲给乙一个力的同时,乙也给甲一个力,所以两只船都会远离对方7.某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为其中不合理的是:()A.连接玻璃管与胶

4、皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用B.举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉,是为了减小摩擦C.雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小82013八年级物理—第八章力单元检测第8页共8页D.铅笔芯粉末加入到生锈的锁中,起润滑作用8.以下措施中用来减小有害摩擦的是:()A.车轴上经常加润滑油B.轮胎表面做成凹凸不平的花纹C.皮带与皮带轴之间要绷紧D.体操运动员表演前常在手上抹一些镁粉9.如图所示是一种高档办公用椅.为了移动方便,在椅子腿下面安装小轮子,安装这些小轮子的作用是:()A.增大椅子的稳度B.变滑动为滚

5、动C.使椅子坚固耐用D.起装饰作用10.关于力的概念,下列说法中错误的是:()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体,同时也一定是施力物体C.发生力的作用,物体必须相互接触D.人向前走要用力,同时地面也有力作用在人脚上11.目前许多国家都在研制磁悬浮列车.我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成,且实现了2000千米无故障运行.一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体,车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁.现有下列说法:①磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦;②磁悬浮列车增大了车体

6、与轨道之间的摩擦正确的说法是:()A.①B.②C.①和②D.都不对12.下列摩擦属于滚动摩擦的是:()A.铅笔与卷笔刀间的摩擦B.花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦C.旱冰鞋与地面间的摩擦D.自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦13.发挥我们的想象,如果没有重力,下列说法中不正确的是:()A.河水不再流动,再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球,再也回不来了C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里14.如图所示的四幅图中,力的作用使物体发生明显形变的是:()15.小红在建筑工地上看到简易吊车,想通过自身的体验来了解这种简易吊

7、车直立在地面上的支撑直杆所受的力.回家后,她找来一根细绳和一把塑料直尺,仿照简易吊车的结构组成如图甲所示的三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,当A处挂上重物时,绳对手指以及82013八年级物理—第八章力单元检测第8页共8页杆对掌心均有作用力.图乙中,对这两个作用力的方向判断完全正确的是:()二、填空题(每空1分,共32分)16.摩擦可分为________、_________和_________.用钢笔在纸上写字时,钢笔尖与纸之间的摩擦是_________;用圆珠笔在纸上写字时,圆珠笔尖与纸之间的摩擦是.17

8、.穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他,这表明,同时他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的________.18.在探究重力与质量的关系时,分析论证用到的方法;在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时,设计实验用到的方法.19.把下列各种物理现象用到的物理知识填在空格处.(1)当皮带在轮上打滑时,把皮带张紧些.皮带就不打滑了:_

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