大学生恋爱的利与弊()

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1、《思想道德修养与法律基础》课程论文班级：学号：姓名：等分：大学生恋爱的利与弊随着社会的快速的发展，文化与艺术更加丰富多彩，人们的思维也日益开放化，进而爱情是一个亘古不变的话题。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽，认为爱情能给人类带来精神上的激励，情绪上的欢愉，生活上的充实，没有爱情的人生是苍白的，消沉的，甚至是没有意义的。步入大学，许多大学生对恋爱充满了憧憬。在大学校园里，时常能看到一对对情侣手牵手甜蜜的走在绿荫道里，大学生恋爱已成为校园里一道亮丽的风景线。但同时也有些人从他人的不幸或自己曾经经

2、历的不幸，对爱情充满了恐惧，持一种悲观的态度，他们认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎，而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是快乐。作为大学生的我们，到底应该选择一种怎样的恋爱观呢？怎样认识恋爱的利与弊？1爱情是什么所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自的内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身的伴侣的一种强烈的纯真，专一的感情。性爱，理想，责任是构成爱情的三个基本要素。爱情是人生中一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条

3、件的制约，考虑到一定的文化传统，社会心理和风俗习惯的影响。2恋爱的特点2.1爱情观多元化-5-《思想道德修养与法律基础》课程论文爱情是缔结婚姻，组成家庭的前提和基础，早在几年前大学生奉着这样的爱情观去谈一场美好的恋爱，而现在的大学生大多不以婚姻为目的，恋爱的目的与动机呈多择化。据调查有百分之二十的学生认为自己恋爱是为以后更好的恋爱打基础，其余同学表示其他因素的影响。同时，仍有同学不能十分正确的看待爱情与恋爱。百分之三十的同学认为没有爱情依旧可以恋爱，有些同学因为刚步入大学校门而感到寂寞去谈恋爱来排解暂时的

4、空虚，这样错误的恋爱态度必然会影响到恋爱同学与恋人的关系。2.2因从众心理而恋爱我们周围不乏成对的情侣，在校园里随处可见情侣们你侬我依，无论吃饭还是上课的路上我们都能看到他们甜蜜的走在一起，给人产生无限遐想，这时那些人，就会产生一种想谈恋爱的想法。在小到班级宿舍，如果班上有人恋爱了，必然也会影响到其他人，他们会这样想，你们看某某这样子都能找到男（女）朋友，我也要尽快找一个。宿舍里依然没这样，无论姐妹还是哥们，每天都能知道他与另一方的通话，长久以来，就会羡慕，继而也发展到谈恋爱。2.3恋爱日益出现公开化和低

5、龄化在中国早期，谈恋爱似乎是一件见不得人的事情，即使有情有意也得躲躲闪闪，好似搞地下活动般。比如：那时候常见女孩子坐在男友的自行车后座上，一见到前面有熟人，赶紧下车，红着脸低着头羞羞答答的穿过旁人的视线。而如今呢？坐在自行车后座已见怪不怪了，公交车上随处可见情侣们搂搂抱抱等不雅行为，搞得周围人特尴尬，而他们却旁若无人的继续。在校园里，到处都是牵手的情侣，甚至做更亲密的动作，把路人当作空气。最常见的就是每次上完课下楼梯时，都能看见多对情侣，揽过对方的要慢慢的下，今天在街上也经常看到穿情侣装的恋人，不用猜测什

6、么，这已经向所有人表明他们是什么关系。尽管学校不提倡谈恋爱，但有些学生认为这并影响不到他们的学习。还有一部分同学将恋爱作为人生经历的必须部分，并且以此为荣，更有甚者将其作为炫耀的资本。一般来说，20世纪80年代及90年代初，大学生恋爱以大三大四年级居多，而一二年级比较少。现在许多大学生在入学不久以后就纷纷坠入爱河，出现了恋爱群体低龄化的趋势。据调查大一大二恋爱人数分别占到年级参加调查的人数的百分之十二和百分之二十六。2.4注重过程，轻视结果当代很多大学生谈恋爱只为享受美好的过程。他们认为在这个过程中，有利

7、于双方互相了解并加深认识，还有利于培养双方的感情，甚至有人认为好为下次恋爱提供经验。但是呢？恋爱结果往往被忽略，如果双方分手了，必然两者都会受伤，轻则乐观者几天就能走出阴影，重则悲观者选择用生命来结束不愉快。有的人恋爱并不以结婚为目的，不考虑对自己有害的因素，最终造成无法挽回的结局。只重视恋爱的过程，轻视恋爱的结果，实质上是只强调爱的权利，而否认了爱的责任。3恋爱的利与弊大学生活是人生值得回忆的一个美好片段。经过高中的“炼狱”，才走进美好的大学殿堂，在未到之前就满怀期望，如果一个人的大学生活中添上上恋爱一

8、笔，才觉得更完美。然而事物总有两面性，又是我只能看到好的一面或者坏的一面，甚至走上极端。我认为大学生恋爱有利也有弊。3.1恋爱的利-5-《思想道德修养与法律基础》课程论文3.1.1恋爱可以增强责任感恋爱的人可以快速的成长，正确的恋爱可以使一个人从不成熟变到成熟，增强一个人的责任感。爱一个人就愿意为他（她）付出所有，不管多难，一心都要做到。可以为对方改掉自己的坏习惯，只要对方快乐幸福，自己都无所谓。从恋爱中学会了对一个人负责，对