历史试卷质量分析

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1、2013七年级下学期历史试卷质量分析报告王顺清耿马县允捧中学一、对试题的评价(一)考试内容和分值分布 题目内容选择题判断题材料分析题合计题号分值题号分值题号分值两个大题隋唐史1、2、3、4、9、10 26 10 27 147题宋元史5、6、8、10、11、12、14、15、16    8题明清史7、13、16、17、18、19、20、21、23、24、2522    11题综合222282910163题小计25小题501040共29个大题满分100分(二)评价从上表可以看出,2013年七年级历史县统测内容涵盖整本教材

2、,涉及历史事件识记,经济文化交流,历史经验教训和启示等等,考点分布恰当,重难点突出考察,既考查了学生对中国历史的基本知识,也考察了学生对历史的理解能力。可以说是知识和能力并重的一份不错的试卷。当然,试卷中也有不尽如意的地方,如:选择题第18题,考查内容过于偏,很多学生没有注意到历史上那个民族喜欢养猪,喜欢吃猪肉,穿猪皮。问答题第27题,从命题的构思上讲,很值得借鉴,能有利于学生日常生活中不同民族之间和谐相处。从教材所学知识来看,可以从多角度回答,应允许学生从多角度答题。二、考试基本情况统计分析(一)全卷基本情况抽样人

3、数平均难度及格人数及格率最高分最低分满分人数2053.560.54840%90100分数段0—910—1920—2930—3940—4950—5960—6970—7980—8990—100人数200233122430(二)第Ⅰ卷(选择题)统计情况抽样人数满分平均分难度最高分最低分满分人数零分人数205034.20.684814003(三)第Ⅱ卷(非选择题)统计情况抽样人数满分平均分难度最高分最低分满分人数零分人数205020.140.445100(四)各小题统计分析题号满分平均分难度最高分最低分满分人数零分人数120

4、.90.45209112210.52010103210.5201010421.20.620128521.40.720146621.80.920182720.80.4208128210.5201010921.40.7201461021.30.65201371121.50.75201551221.10.55201191320.40.2224161420.70.352071315210.52010101621.30.65221371721.40.7201461821.80.9201821921.60.82016420221

5、202002121.60.8201642221.40.7201462321.50.75201552420.30.15203172521.60.82016426106.20.6210130271410.50.751415028105.80.581027029169.70.6116440三、考生答题情况及错误原因分析从考生的答题情况可以看出:绝大多数考生能基本掌握了初中历史的基础知识,基本技能和方法,对历史故事,历史事件,历史上各朝代的政治体制,经济文化等都有较好的理解。普遍存在的问题:一是基础知识的掌握还不够扎实、不够

6、全面、不够准确;二是审题不明确,甚至不会审题,导致答非所问现象比较突出;三是判断纠错题和材料分析说明题中,3反映出学生没有建立历史逻辑体系,不善用整理和疏导历史知识;四是卷面书写不认真、涂改、不清秀等现象比较明显等,答案口水话较多,学生综合应用知识能力有待提高。各大题失分情况:(一)选择题选择题丢分情况依次是:24、13、14、7、2、3、8、15等。第24题考查的是清朝那位皇帝组织了两次对沙俄的自卫还击战,学生对清朝的几位皇帝历史功绩记忆不是很清楚。第13题反映出学生对台湾的历史不是很清楚,历史什么人从荷兰殖民者手

7、中收复台湾,记忆不清。第14题的丢分原因在于学生没有牢记活字印刷术比欧洲早多少年。第7题选B答案较多,原因在于很多学生只注重清朝的闭关锁国政策,没有注意到清朝唯一的对外贸易管理机构:广州十三行第2题的丢分是学生主要是对杜甫诗的风格和杜甫生活在唐朝什么时期记忆不清,杜甫生活在唐朝由盛转衰其他选择题丢分的原因基本上是对历史知识记忆不佳和理解运用不良。(二)问答题和分析说明题判断改错题和材料分析说明题相比较,判断题得分相对更高些,材料分析题对学生历史知识的牢记和融会贯通的能力提出了更高的要求,所以部分学生丢分严重,有些甚至

8、题目都没有读懂。第26题共5个小题。第1小题考查了学生对隋朝大运河的基本认识,大运河以洛阳为中心,很多学生答案都是长安;第2小题考查了回族形成于元朝,而不是唐朝;第3小题考查了北宋时沈括的著作是《梦溪笔谈》;第4小题考查了中国古代四大发明分别是什么,难度不大,只是识记;第5小题考查了我国历史上经济重心南移及完成时间,也较为简单,都是识记内容。第

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