小圣施威降大圣.小圣施威降大圣

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1、小圣施威降大圣单击插入公司署名或副标题神也发抖，鬼也哆嗦，打得那狼虫虎豹无处躲！刚擒住了几个妖，又降住了几个魔。魑魅魍魉怎么就这么多！（白：先吃俺老孙一棒！）1、文学常识《西游记》是中国古典之一，由明代小说家编撰而成。此书描写的是、、保护西天取经、历经的传奇历险故事。四大名著吴承恩孙悟空猪八戒沙和尚唐僧九九八十一难2、作者简介吴承恩（1510—1582）明代小说家字汝忠，别号射阳山人，淮安山阳人。《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后漂泊到南京，长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞

2、，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。3、课文背景本文节选自《西游记》第六回，原标题为“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”。前五回故事：花果山仙石孕育出一石猴，石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后，石猴拜菩提老祖为师，获名孙悟空，学得长生之道、七十二般变化及筋斗云，又向龙王讨得金箍棒，后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空，悟空两度打败众天神。于是，观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空，本课故事即从这里开始。孙悟空身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响

3、亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。仪容清俊貌堂堂，两耳垂肩目有光。头戴三山飞凤帽，身穿一领淡鹅黄。缕金靴衬盘龙袜，玉带团花八宝妆。腰挎弹弓新月样，手执三尖两刃枪。斧劈桃山曾救母，弹打鋋罗双凤凰。力诛八怪声名远，义结梅山七圣行。心高不认天家眷，性傲归神住灌江。二郎神4、检查字词掣（）鹚（）翎（）嗛（）淬（）青鹞（）鹭鸶（）鹳（）鳜鱼（）鲂鱼（）撺（）花鸨（）木木樗樗（）蓼汀（）躘踵（）窗棂（）愕然（）擎（）哪吒（）幌（）提防（）chècílíngxiáncuìyàolùsīguànguìfángcuānbǎochūliǎo

4、tīnglǒngzhǒnglíngèqíngnézhādīhuǎng想一想本文可分为几个部分？请用简练的语言概括每一部分内容。默读课文，把握内容第一部分（1）：真君与大圣争斗，大圣不恋战。第二部分（2—3）：真君穷追不舍，大圣千般变化，真君变化千般。第三部分（4—5）：二郎真君与四大天王合力将大圣团团围困于灌江口用简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过课文，用简练的语言复述孙悟空与二郎神的打斗经过。大圣：麻雀→大鹚老→鱼儿→水蛇→花鸨→土地庙小圣：饿鹰→海鹤→鱼鹰→灰鹤→现原身电视剧《西游记》第六回节选剧情二人斗法时，真君始终技高一筹，

5、作者为什么不写孙悟空直接变成一个最厉害的？1、孙悟空每一次变化紧张中透着诙谐，使故事情节曲折生动，激发读者的阅读兴趣，同时也表现出大圣的坚毅和无畏的反抗精神。2、万物相生相克，在食物链中，总有一方能制服另一方，不管孙悟空怎么变，二郎神也能马上变作对付他的克星。本文主要刻画了“大圣”和“真君”两个人物形象，请问：你喜欢文中的哪个人物？为什么？你了解我么？神通广大、机敏勇敢、无畏有情有义和反抗性。我是孙悟空你了解我么？本领高强聪明、机智，善于思考善于观察神通广大我是二郎真君：吴承恩及《西游记》相关的文学常识孙悟空与二郎神各自具有的精神品质大圣与

6、小圣打斗的过程大圣逃——小圣追大圣变化——小圣识破斗智斗勇猪八戒：原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅主管天河。因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界，观音菩萨赐法号悟能，后来被唐僧收为二徒弟，起名“八戒”。八戒从此成为孙悟空的好帮手，一同保护唐僧去西天取经。能腾云驾雾，使用的兵器是九齿钉耙。　　八戒性格温和，憨厚单纯，但好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。猪八戒贪吃贪睡，自私自利，好进谗言。他常常想作弄人，猪八戒的知错就改，能听取领导和同事的意见，在取经事业中对师父忠心耿耿，为西天取经立下汗马功劳被如来佛封为“净坛使者”

7、练一练《西游记》塑造了一系列生动的人物形象，请从中任选一个，写一段100多字的人物简介大圣败走《西游记》其想像新奇，上天下地，出神入化，可说达到了登峰造极的地步。主要人物的性格也极为鲜明，而且读者面最宽，老少咸宜。此书的副作用极小，是一部鼓舞人积极斗争、永不灰心、为达到目标而百折不挠的书。——（北大教授）白化文课后学习课外阅读《西游记》原著第六回的相关部分，了解这场战斗的结局。完成课后练习第二题。研读欣赏，品味语言课文中描述的打斗经过，紧张中透着诙谐，使用的语言给人妙趣横生的感觉，细心品味并举例加以评析。在文中找出表现大圣和小圣性格特点的语

8、言、动作、心理描写的句子，分析其人物形象研一研1、“大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好？为什么？“捏”、“