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《精心创设教学情景,提高英语课堂效率》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、英语课堂教学中的情景创设摘要：教学要紧密联系学生的生活环境，从学生已有的知识和经验出发，创设有助于学生自主学习，合作交流的情景，那就会触及学生的精神需求，开启学生心灵的窗户，激发学生学习的兴趣，点燃学生学习思考的火花，达到培育学生的主体意识和创新精神，提高课堂效率的效果。关键词：创设教学情景教学效率一．创设教学情景在课堂教学中的重要作用在课堂上努力创设贴近生活的真实情景，使语言自然融入生活化的情境中，是学生正确感知和习得语言的一种有效手段。情景能使抽象的语言具体化、情景化、形象化。小学生年龄较小，缺乏
2、知识和经验，抽象思维不够发达，但形象思维占优势。具体的、直观的情景最能引起学生的注意。所以，借助直观情景进行教学很有必要。教学情景的作用大致体现在四个方面。 1.创设情景有利于学生循着知识产生的脉络去准确把握学习内容。在教学中学生直接接触现成的结论，知识犹如横空出世一般突然呈现在学生面前。由于不知道学习知识是为了解决什么实际问题，这就给学生深刻理解学习内容带来了障碍，不利于学生思维的发展。因此，创设教学情景能够模拟地回溯知识产生的过程，从而帮助学生深刻理解教学内容，发展思维能力。 2.创设教学情景
3、还能够帮助学生顺利实现知识的迁移和应用。通过在具体情景中的学习，学生可以清晰地感知所学知识能够应用在什么样的实际语言环境中，能从整体上把握问题依存的情景，这样，学生就能够牢固地掌握知识应用的条件及其环境，从而灵活地迁移和应用学到的知识。 3.创设教学情景有利于激发学生的学习兴趣。在教学活动中知识是以确定结论的面目出现的，不需要学生积极的智力活动。学生常常缺乏对知识应有的兴趣，没有足够的刺激和挑战不能引起学生强烈的探索和求知欲望，反而会消减他们的学习热情。可以说，创设教学情景是激发学生内在学习兴趣不可
4、缺少的环节。 4.教学情景还能够使学生在学习中产生比较强烈的情感共鸣，增强他们的情感体验。教学情景把抽象的知识转变成有血有肉的生活事件，而生活事件中均包含强烈或含蓄的情感因素。因此，创设、呈现教学情景，有利于克服纯粹认知活动的缺陷，使学习成为一种包括情感体验在内的综合性活动，对于提高学习效果具有重要的积极意义。二．创设教学情景提高课堂效率的几种方法英语教学需要一个和谐、轻松、愉快的课堂环境。学生在这样的氛围中才能感到一种安全感，能积极参与，思维活跃，兴趣盎然。经过十几年的教学经验我认为可以通过五种方
5、法创设教学情景。1.利用直观教具创设情景充分利用身边可利用的一切资源运用于教学，例如：事物、挂图、图片、单词卡等。用这些教具创设情景形象、直观、方便，学生很容易接受。例如，新标准英语四册Module5Unit1Amy’stallerthanLingling.目标是学习形容词比较级。在教学中我首先，运用单词卡学习形容词。其次，两个学生一组进行多次比较，引出主要句型，导入课文。再次，利用挂图展示、学习课文内容。最后，在小组内拓展练习，再展示。同学们的学习兴趣很高，学习积极性也很高，都积极参与，争先恐后的发
6、言，学习任务完成的又快又好，学生在轻松、愉快的环境中上了一节成功的英语课。2.运用游戏、歌谣、肢体创设良好的语言情景小学生情绪容易冲动，多随情境的变化而变化，喜欢模仿。高年级学生已能感受到生活新奇和美好，喜欢动脑筋，乐于提问题，但仍缺乏耐心和毅力，缺乏一贯性。在小学阶段游戏、歌谣、肢体动作很受学生的欢迎。新标准英语三册Module3Activities这一模块学习一些短语，writealetter,takepictures,talktofriends,playwith,listentomusic,re
7、adabook等。在教学这一模块的时候我运用肢体配合教学，学生学习时非常兴奋、表现积极取得了良好的效果。让学生把学的这些短语编成chant，然后边表演边唱出来Writealetter,writealetter,I’mwritingaletter.Takepictures,takepicturesI’mtakingpictures.Talktofriends,talktofriends,I’mtalkingtomyfriends.ListentomusicListentomusic,I’mListeni
8、ngtomusic.Readabook,readabook,I’mreadingmybook.Playwith,playwith,I’mplayingwithmytoytrain.学生们很有成就感，学得很认真，兴趣很高昂，学习效果非常好。3.利用实际生活创设情景通过角色扮演实现情景再现。在上新标准英语五册Module2Shopping购物时，我创设了一个实际生活的情景，学习效果非常好。我把学生分成几组，有当售货员的，有当顾客的，有卖服装的，有卖学习用品的
